Қазақстан республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі
жүктеу/скачать 427,01 Kb. Pdf көрінісі
|
3-4 курс Пед.нұсқаулық
- Бұл бет үшін навигация:
- Орта 41-30 балл
- Төмен 29-10 балл
| Бағалау:
Бағалау критерийлері: балл Ашық тәрбие сағатының басқа тәрбиелік іс- шаралардан өзектілігін бағалау 5 Алдын ала оқушылардың тәрбиелік іс- шараға қатынасының қандай болуын жобалай алу (тақырып оларға қызық па, жоқ па?) 5 Ашық тәрбие сағатын мақсаты мен мазмұнын анықтау 5 Ашық тәрбие сағатын тақырыбын белгілеу, жоспарын құру 5 Ашық тәрбие сағатын ең қызық, әсерлі тұстарын таңдау 5 Ашық тәрбие сағатын сценариін жазу 5 Тәрбиелік іс-шараны уақыт бойынша мөлшерлеу (әр бір әрекеттің қанша уақытта орындалатынын шамалай алу) 5 Ашық тәрбие сағатында қолданылатын техникалық құралдарды дайындау 5 Ашық тәрбие сағатын өткізілетін орынды безендіру, дайындау және тәрбиелік шараны ой елегінен бір өткізіп, «ойша репетиция» жасап көру 10 Барлығы: 50 Ескерту Жоғары 50-42 балл - тәрбиелік іс-шараны жоспарлау мен өткізу кезеңдері толығымен сақталып, тәрбиелік іс-шара нәтижелі болса, нәтижелілігін дәлелдейтін хаттама мен қолданылған көрнекілік құралдар /фотоесептер/ болған жағдайда. Орта 41-30 балл - тәрбиелік іс-шараны жоспарлау мен өткізу кезеңдері толығымен сақталмаса, тәрбиелік іс-шаранын нәтижелілігін дәлелдейтін хаттама мен қолданылған көрнекілік құралдар /фотоесептер/ толық болмаған жағдайда. Төмен 29-10 балл - тәрбиелік іс-шараны жоспарлау мен өткізу кезеңдері сақталмаса, тәрбиелік іс-шаранын нәтижелілігін дәлелдейтін хаттама мен қолданылған көрнекілік құралдар /фотоесептер/ өте аз болған жағдайда. Практикалық тапсырма 2. Ашық (бақылау) сабақта заманауи педагогикалық технологияларды тиімді қолдану жүктеу/скачать 427,01 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|