Қазақстан республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі
жүктеу/скачать 427,01 Kb. Pdf көрінісі
|
3-4 курс Пед.нұсқаулық
- Бұл бет үшін навигация:
- Төмен 16-10 балл
- Мақсаты
- Оқу нәтижелері
|
Бағалау: Бағалау критерийлері: балл Жоғарыда көрсетілген педагогикалық технологиялардың кемінде біреуін пайдалану. 10 Пайдаланылған педагогикалық технологияның сабақтың тақырыбы мен мақсатына сәйкес болуы. 10 Пайдаланылған педагогикалық технологияның тиімділігін көрсету 10 Барлығы: 30 Ескерту Жоғары 27-30 балл - жоғарыда көрсетілген педагогикалық технологияларды кемінде біреуін пайдаланса, педагогикалық технологияның сабақтың тақырыбы мен мақсатына сәйкес болса, педагогикалық технологияның тиімділігін көрсетілсе. Орта 26-17 балл - жоғарыда көрсетілген педагогикалық технологияларды кемінде біреуін пайдаланып, педагогикалык технологияның сабақтың такырыбы мен мақсатына жанама байланысты болып, педагогикалық технологияның тиімділігі төмен болған жағдайда. Төмен 16-10 балл - жоғарыда көрсетілген педагогикалық технологияларды кемінде біреуін пайдаланып, педагогикалық технологиянын сабақтын такырыбы мен максатына байланысты болмаса, педагогикалық технологиянын тиімділігін корсете алмаған жағдайда. Практикалық тапсырма 3. Практика базасынан тағайындалған практика жетекшісінің бақылауымен сынып сағаттарын өткізу Мақсаты – студенттердің сынып сағаттарын өткізу дағдыларын қалыптастыру мен бұл сыныптағы тәрбие жұмысын дұрыс ұйымдастыру жолдарын білу Оқу нәтижелері: 1. Сынып сағаттты ұйымдастырады 2. Оқушылардың жас ерекшеліктерін байланысты сынып сағатын жүргізудің тиімді әдіс- тәсілдерін қолданады 3. Оқушылардың позициясын, іс-әрекеттерін интерпретациялайды 4. Өзара сыйластық атмосферасын құрастырады 5. Сынып сағаттарының мақсаттары қол жетімді «SMART» (ақылды) болуын бағалайды жүктеу/скачать 427,01 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|