ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МӘДЕНИЕТ
ЖӘНЕ СПОРТ МИНИСТРЛІГІ
Т.Қ.ЖҮРГЕНОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ
ӨНЕР АКАДЕМИЯСЫ
П 017
-
1.138
-
2022
№1 Баспа
03.03.2022ж.
Білім алушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыру
туралы ереже
нормативтік құжат түрі
Бет
7
-
13
5. БӨЖ мазмұнына қойылатын талаптар
13.
БӨЖ мазмұны академиялық кезеңдегі өзіндік жұмыстың көлемін,
тапсырмалардың саны мен сипатын, олардың еңбек сыйымдылығы мен
орындалу мерзімдерін, ағымдағы және аралық бақылау түрлерін көрсету
арқылы оқу
-
жұмыс бағдарламасында (силлабуста) анықталады.
14.
БӨЖ тапсырмаларына қойылатын талаптар:
-
пәнді оқудың толық кезеңіне арналған БӨЖ кестесі;
-
рефераттар, баяндамалар, эссе, есептер және т.б. тақырыптары;
-
негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі;
-
жұмыстың тапсырылу мерзімі.
15.
БӨЖ тапсырмасы:
-
білім алушы тапсырманы жеке орындауы немесе ұжымдық
жұмыстың бір бөлігі ретінде өз бетімен орындауы керек;
-
белгілі тақырып немесе оның жекеленген аспектілері бойынша
(оқытылатын пәннің және тиісті практикалық
қызмет саласының өзекті
мәселелері) өзекті мәселелер талқыланып, талдау шығарылатын, толығымен
аяқталған жұмыс (жұмыстың аяқталған кезеңі) болып табылу керек;
-
қарастырылып
отырған мәселені шешудегі автордың құзыреттілігін
көрсете білу керек;
-
оқу, ғылыми және/немесе практикалық бағдар мен маңыздылыққа ие
болу керек;
-
белгілі бір ғылыми жаңалық элементтері (егер де ол ғылыми
-
зерттеу
еңбек болса) болу керек.
16.
БӨЖ қабылдау кезінде бағалау критерийлерін міндетті түрде
көрсету керек, яғни:
-
қойылған
мақсат
-
міндеттерге сәйкес тақырыбы көрсетілген жұмыс
мазмұнының толықтығы мен тереңдігі бағаланады;
-
әдеби
дереккөздерге шолу жасау дәрежесі бағаланады;
-
жұмысты орындаудағы дербестілік дәрежесі айқындалады;
-
материалды баяндау нақтылығы мен сауаттылығы бағаланады;
-
жұмыстың қорытындысы мен жинақтау, талдау дәрежесі
бағаланады;
-
пәннің теориялық мәселелерін қорытындылау қабілеті бағаланады;
-
рефератты рәсімдеудегі техникалық талаптардың сақталуы;
-
қорғау
кезіндегі жауаптың толықтығы;
-
қосымша
сұрақтарға берген жауабы;
-
өз
көзқарасын қорғай алуы;
|