Қазақстан тарихы «Өзгеріс пен сабақтастық» концептісінің негізінде құрастырылған қысқа мерзімді жоспарлар жинағы Негізгі мектеп Назарбаев Зияткерлік мектептері Нұр-Сұлтан, 2019 ӘОЖ


Қосымша 3  Дерекпен жұмыс  Қосымша 4



Pdf көрінісі
бет49/123
Дата13.07.2022
өлшемі1,57 Mb.
#37636
түріСабақ
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   123
Байланысты:
аза стан тарихы « згеріс пен саба тасты » концептісіні негізін

Қосымша 3 
Дерекпен жұмыс 
Қосымша 4 
https://www.youtube.c
om/watch?v=8RpQbz
mbeJM
 14:25 – 16:05 
(1 минут 8 сек) 
аралығында көрсету. 
Қосымша 5 
Венн диаграммасы 
Жеке жұмыс 
10 минут 
Оқушыларға ПТМС статегиясы бойынша жеке 
жұмыс беріледі (Қосымша 6).
Оқушылар төменде берілген тұжырымның бірін 
таңдап, өз пікірін дәлелдейді. Бұл тапсырма 
арқылы оқушылар өз ұстанымын тандап жалпы 
тақырыптық қорытынды шығарады.
«Орталық Азияға ең үлкен өзгерісті әкелген 
моңғолдар, өйткені...»
«Орталық Азияға ең үлкен өзгерісті әкелген 
қыпшақтар, себебі...»
Дескриптор: 
1. Өзгерістер 
бойынша 
ұсынылған 
Қосымша 6 
ПТМС стратегиясы 


позициялардың бірін таңдап өз пікірін 
дәлелдейді. Кем дегенде нақты 2 мысал 
келтіреді және қорытынды жасайды. 
Таңдалған тұжырым бойынша екіге бөлініп, өз 
ойларымен бөліседі.
Кері байланыс 
Үй тапсырмасы 
5 минут 
Кері байланыс жүргізу үшін «Қол, көз, құлақ» 
әдісін пайдалану.
Оқушылар 
сабақ 
барысында «ҚОЛМЕН 
– 
ОРЫНДАДЫМ», барлық істеген іс әрекеттерін
пайдаланған стратегияларын айтады. 
«КӨЗБЕН 
– 
КӨРДІМ» 
– 
бейнематериал 
барысында 
алған 
білімдерін, 
эмоцияларын 
жеткізеді.. 
«ҚҰЛАҚПЕН – ТЫҢДАДЫМ» – жұптық және 
сыныптық 
жұмыс 
барысында 
талқыланған 
ақпараттарымен бөліседі.
Үй жұмысы: Берілген кестені толтыру арқылы
моңғол шапқыншылығынан кейін орын алған 
өзгерістерді салаларға бөліп кестені толтыр 
(Қосымша 8).
Қосымша 7 
Үй жұмысына 
арналған кесте 
«Моңғол 
шапқыншылығының 
салдары» 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   123




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет