Қазіргі заманғы инновациялық технологиялар


Негізгі интерактивті әдістер



бет3/5
Дата16.10.2023
өлшемі464,06 Kb.
#115620
1   2   3   4   5
Байланысты:
Дәріс 6

Негізгі интерактивті әдістер:

  • Бұл әдіс тобына: әр түрлі семинар және дискуссия түрлері жатады.
  • Бұл әдістер негізінде білім беру жүйесінде зерттелген мәселелерді ұжымдық талқылау принципі жатады.
  • Осындай сабақтардың басты мақсаты: студенттердің теориялық білімін практикалық жағдайда қолдануды қамтамасыз ету.

- Дөңгелек үстел (дискуссия, дебат)
- Миға шабуыл
- Кәсіптік және рөлдік ойындар
- Мастер-класс, т.б.
- Case-study (нақты жағдайларды талдау, жағдайлық талдау)

Дөңгелек үстел-бұл белсенді оқыту әдісі,

Дөңгелек үстел-бұл белсенді оқыту әдісі,

-оқушылардың танымдық іс-әрекетінің ұйымдастырушылық формаларының бір,

-бұрын алған білімдерін бекітуге,

-жетіспейтін ақпаратты толтыруға,

-проблемаларды шешу,

-позицияларды нығайту,

-пікірталас мәдениетін үйрету дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді.

"Дөңгелек үстелдің" ерекшелігі-тақырыптық пікірталастың топтық кеңеспен үйлесуі.


"Дөңгелек үстелді" ұйымдастырудағы маңызды міндет:
- талқылау барысында осы тақырып бойынша бір-екі проблемалық, өткір жағдайларды талқылау;
- әртүрлі көрнекі материалдарды (схемалар, диаграммалар, графиктер, аудио, бейнежазбалар, фото -, киноқұжаттар)пайдалана отырып, пікірлердің, ережелердің иллюстрациясын талдау;
  • негізгі спикерлерді мұқият дайындау (баяндамалармен, шолулармен шектеліп қана қоймай, өз пікірін, дәлелдерін айту).

  • Пікірсайыс түріндегі "дөңгелек үстелдің" негізі - студенттердің ұсынған тақырыптық тезисі бойынша еркін сөз айту, пікір алмасу. Пікірсайысқа қатысушылар мысалдар, фактілер, дәлелдер келтіреді, логикалық дәлелдейді, түсіндіреді, ақпарат береді және т. б.

Пікірсайыс барысында қалыптасады:

  • өз ұстанымын қалыптастыра және қорғай білу;
  • шешендік және диалог жүргізу қабілеті;
  • командалық рух және көшбасшылық қасиеттер.
  • Пікірсайыс түріндегі "дөңгелек үстел" диалог жүргізу қабілеттерін дамытады және қажетті дағдыларды қалыптастырады:
  • коммуникативтік мәдениетті, көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын дамыту;
  • зерттеу дағдыларын қалыптастыру (келтірілген дәлелдер ақпарат көздерімен жұмыс істеуді қажет ететін дәлелдер мен мысалдарды қажет етеді);
  • ұйымдастырушылық дағдыларды қалыптастыру (тек өзін ғана емес, сонымен бірге ұсынылған материалдарды да ұйымдастыруды білдіреді);
  • тыңдау және жазу дағдыларын қалыптастыру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет