СӨЗЖАСАМДЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
1. Сөзжасам тарауын өтуде пән мұғалімі нені есте сақтауы керек?
жаңа мағынаның жасалынатындығы
тақырыпты дұрыс орналастыру
морфология тарауында берілуі
лексикология тарауында берілуі
сөз мағынасының өзгеретіндігі
2. Дыбыстан сөз жасалатындығы бойынша оқушыға нені аңғартар едіңіз?
дыбыстың ойды жеткізуде ролі зор екенін;
дыбыстардың топталатынын;
дыбыстардың үндесіп айтылатынын;
үндесудің екіге бөлінетінін
кез келген дыбыстың тіркесі сөз жасамайтынын
3. Сөзжасамдық тақырыптар неше сыныпта оқытылады?
2
1
3
4
5
4. 6 сыныпта жүйелеген сөзжасамдық тақырыптарды оқытуда нені ескерер едіңіз?
сөзжасамдық тақырыптардың дұрыс жүйелегенін
сөзжасамдық тақырыптардың толық берілгенін
сөзжасамдық тақырыптардың қайталанғанын
сөзжасамдық тақырыптардың толық берілмегенін
жаттығу санының аздығын
5. 6 сыныпта сөзжасамдық тақырыптарды жүйелеуде оқытудың қай принципі негізге алынбаған?
ғылымилық
жүйелілік
бірізділік
теория мен практиканы ұштастыру
жаңаша жаңғыртып оқыту
СӨЗЖАСАМДЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
6. Сөзжасам жеке сала болып оқыту жүйесіне нешінші жылы енгізілді?
1986
1988
1980
2000
2001
7. Сөзжасамдық жұрнақтардың ерекшелігін қалай танытасыз?
жаңа ұғым атауларын жасайтындығымен;
туынды сөз жасай алмайды;
сөздің мағыналарын түрлендіреді;
сөзге грамматикалық мағына үстейді;
сөз бен сөзді байланыстырады.
8. 6-сыныпта сөзжасамдық тақырыптарды оқыту ескеретін жайттар:
сөзжасамдық тақырыптар мен морфологиялық тақырыптардың ара жігін анықтау
сөз таптарының өзіндік қасиетін таныту
түбір мен қосымшаны айыра білуді үйрету
жалғаудың қызметін түсіндіру
грамматикалық жұрнақтарды айыра білуге үйрету
9. Сөзжасам тарауын оқытуға алғашында неше сағат берілді?
15 сағат
18 сағат
20 сағат
10 сағат
25 сағат
10. 6-сыныпта сөзжасам тарауына енгізілген «Түбір мен қосымша» тақырыбы тілдік қай тарауында қарастырылуы тиімді?
Морфология тарауында
Лексикалогия тарауында
Сөзжасам тарауында
Синтаксис тарауында
Фонетика тарауында
Достарыңызбен бөлісу: | 
