Б. Б. Жахина «Жоғары мектеп әдістемесі»

II. МӨЖ-дің түрлері және оны әдістемелік тұрғыдан жабдықтау

жүктеу/скачать 0,85 Mb.

бет	12/30
Дата	10.02.2023
өлшемі	0,85 Mb.
	#66910

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 30

МӨЖ-дің түрлері.
Магистранттардың өздік жұмысы аясындағы сабақ жоспары

II. МӨЖ-дің түрлері және оны әдістемелік тұрғыдан жабдықтау.
Магистранттың өзіндік жұмысын ғылыми негізде ұйымдастыру, маман кадрлар даярлаудың жемісті бір тұсы. МӨЖ жүйелі жүргізіліп, магистранттар өзіндік жұмысты оқу процесінің құрамдас бір бөлігі деп санағанда ғана жұмыс нәтижелі болады. МӨЖ орындау арқылы магистранттар оқу процесінің белсенді мүшесі бола алады және өз ойын жеткізе алатын дағдыларды үйренеді, меңгереді. Мамандандырылған жоғары білім стандарты бойынша аудиториядан тыс жұмысқа оқу процесінің жартысы, яғни аптасына 45 сағат бөлінген. Магистрант бұл уақытты толығымен өзіндік жұмысты орындауға жұмсау керек. Оқу процесінде МӨЖ-ұйымдастырудың екі бағыты бар:
Бірінші – аудиториялық сабақтар. Мұнда оқытушы аудиториялық сабақтың методикасы мен формасын дұрыс ұйымдастыру керек.
Екінші – аудиториядан тыс уақытта орындалатын жұмыс. Пәнді оқыту кезінде бір-бірімен тығыз байланысты үш формасы бар.

1.Аудиториядан тыс МӨЖ.
2.Аудиториядағы МӨЖ (оқытушының қатысуымен болады).
3.Шығармашылық (ғылыми-іздену жұмыстары).

МӨЖ-дің түрлері.

Лекция тақырыптарын талдау, дамыту және дағдылану мақсатында кейс тапсырмаларын беру: тұсаукесер (презентация), ойбөліс, ойталқы, пікірсайыс, пресс-конференция, ойын технологиялары түрінде.
Конспектілеу.
Реферат,мақала жазу.
Белгілі бір тарауларды, мақалаларды талдау.
Ізденіп тапсырмалар табу.
Ғылыми-теориялық әдебиеттерді тереңірек талдау

Магистранттардың өздік жұмысы аясындағы сабақ жоспары

тапсырма беру аптасының нөмірі	Сабақтың тақырыбы	МӨЖ тапсырмасы	Ұсынылатын әдебиет	МӨЖ бақылау түрі		Тапсыру мерзімі аптасының нөмірі
тапсырма беру аптасының нөмірі	Сабақтың тақырыбы	МӨЖ тапсырмасы		МӨЖ бақылау түрі		Тапсыру мерзімі аптасының нөмірі
1	2	3	4		5	6
1	Қазақ тілін оқыту методикасының қалыптасу, даму тарихы.	конспект	Қазақ тілі методикасы. А., 1988 ж.	конспект
2	Жаңартылған білім мазмұны. Жаңалығы. Тиімділігі.	конспект	Қазақ тілінен 5-9 сынып оқушылардының білімін іскерлігі мен дағдыларын бағалау нормалары. 1988 ж., 6-7-бет.	конспект
3	Жаңартылған білім мазмұнына сай бағалаудың нормалары.	слайд	Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. Қазақ тілі пәнінен жаңартылған мазмұндағы оқу бағдарламасы.	конспект
4	Лексиканы оқыту методикасы	реферат	Б.Б.Жахина. Сөздің лексика-семантикалық тобымен байланыста тіл дамытудың лингвистикалық негізі. А., 2006 ж.	реферат
5	Сөзжасамды оқыту методикасы	конспект	Б.Б.Жахина. Сөзжасамды оқытуға қосымша. А., 2006 ж. Сөзжасамның тарау болу, соған сай терминдердің тұрақталу, тілдік тақырыптардың жүйелену мәселесі. Көкшетау, «Келешек-2030», 2006 ж.	конспект
6	Морфологияны оқыту методикасы	конспект	Ә.Ишмухадов. «Қызықты грамматика»	реферат
7	Синтаксисті оқыту методикасы	конспект	Ә.Исабеков. Қазақ тілін оқыту методикасы. А., 1991.	реферат
8	Қазақ тілінен 5-сыныпқа күнтізбелік жоспар жасау			реферат
9	Сабақта жаңа технология элементтерін қолдану	реферат	Ұлағат,2009, №1
10	Қазақ тілі сабағында жаңа технологияны пайдалану	конспект	Қаз.т.мектепте, колледжде және ЖОО.,2004.
11	Жаңашыл әдіс	конспект	Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде,2010, №3	пікірталас
12	Жаңа технологияны тиімді пайдалану	конспект	Қазақ тілі мен әдебиеті және мемлекеттік тіл, 2012-№10	Сұрақ-жауап

Н.4.02-09

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті
Филология және педагогика факультеті
Қазақ филологиясы кафедрасы
БЕКІТЕМІН
Ш.Уәлиханов атындағы КМУ
оқу және оқу-әдістемелік ісі жөніндегі проректоры
___________ О.А.Жумагулова
(қолы) (аты-жөні, тегі)
«26» қыркүйек 2019 ж.
6М020500-филология мамандығы

Жоғары мектеп әдістемесі пәні бойынша

жүктеу/скачать 0,85 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 30