1.2.4.1 шағын мәтінді мазмұндау 1. мәтіндегі кілтті сөздерді атайды
2. Мәтінге қатысты сұрақтарға жауап береді
3. Мәтіннің желісінің ретін біледі
4. Мәтіннің мазмұынын мұғалім қолдауымен мазмұндайды
5.Мәтінді өз бетімен толық мазмұндайды
Мен өзім істей аламын...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Маған көмек керек
Оқушыларды бірлескен жұмысқа жұмылдыруда тиімді. Оқушылар қозғала отырып басқалармен қарым-қатынасқа түседі, пікірлесе отырып, өз түсініктерін дамытады.
Жүргізілу шарты:
Оқушыларды тең екі топқа бөліп, екі шеңбер құру қажет. Егер оқушы саны 26 болса, сыртқы шеңберге 13 оқушы, ішкі шеңберге 13 оқушыны орналастырып олар бір –біріне бетпе-бет қарап тұрады. Бүгінгі сабақтың тақырыбы бойынша ішкі шеңбер сұрақтар қойып қарама-қарсы тұрған сыртқы шеңбердегі оқушылар жауап береді. Осылайша мұғалім бақылай жүріп, оқушылардың түсіну деңгейін осы әдіс арқылы бағалай алады.