Жалпы бастауыш білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын, білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың оқу жетістігін критериалды бағалауды өткізу тәртібі;
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар.
Негізгі әдебиеттер: 5, 10, 11, 12, 14, 15, 16.
Қосымша әдебиеттер: 11, 12,14.
Бағалаудың өлшемдік технологияларының ғылыми-педагогикалық негіздері. Бағалау латын тілінен аударғанда «жақын отыру» дегенді білдіреді. Бағалау кезінде біз оқушылармен бірге отырамыз. Біз барлығын соларменжәне солар үшін жасаймыз. Рәсімдерді оқушыларға тек қолданып қана қоймаймыз. Грин, 1999 Бағалау – бұл оқытуды дамыту мақсатында оқушылардың дәлелдерін жинау үшін қолданатын формальды және формальды емес үдерістер
Бағалаудың артықшылығы -оқушының ілгерілеуіне қолдау жасау. Оқу мен оқыту үдерісін жетілдіру барысында мұғалімдер мен оқушыларға көмек көрсету.
Джеймс және Педдер (2006) оқуды бағалау туралы кең таралған ойлардың жиынтығын үш фактормен сипаттап айтып берді :
