Ұсақ қол саусақ моторикасын дамыту жаттығулары;
2. Баулармен ойындар
Сенсомоторлық бағдарлауды, ұсақ моториканы, жазықтықта бағдарлауды, «жоғары», «төмен», «оң», «сол» ұғымдарын игеруіне жәрдемдеседі, тілді дамытады, зейіннің тұрақтандырады, қол белсендігін, икемділігін арттырып, қолды босаңсытып жаттығу.
3. «Ұстаз ». тақпақ
Есте сақтау жаттығулары;
Ұстаздың оттай ыстық алақаны
Болған соң ойлайтыны-бала қамы
Баладан ұстазыма мың сан алғыс
Өйткені ол ұстазымның ақ арманы.
4. Сергіту сәті.
Барлық әріп бағалы.
Айтып әділ бағалы.
Әріпсіз сөз болмайды.
Буын онсыз болмайды.
Адам барлық әріпті,
Ардақтайды қолдайды.
5. Тақпақ.
Қарда бар,
Мұзда жоқ.
Жарда бар,
Құзда жоқ. (Р)
|
Баулармен ойындар
дидактикалық ойын
Ұстазға арналған тақпақты жаттайды
Сергіту сәті берілген тақпақ бойынша іс-қимыл арқылы көрсетеді
|
Рефлекстік-
жинақтаушы
|
Қорытынды
Жатыр еді сұр күшік,
Өте шықты бір мысық.
Күшік оған ; «Ыррр»-деді.
Мысық тұрып; «Брр»-деді
Күшік қайтті?
Мысық қайтті??
|
Тақпақ жолдарынан
Сұраққа жауап берді
|
Күтілетін нәтиже
Білу: Р дыбысын сөзде дұрыс айту дағдыландырылды.
Игеру: Ұстаз туралы тақпақ жатталды;
Меңгеру: Р дыбысына арнайы тақпақ жатталды.
Тексерілді:
Логопедиялық сабақ жоспары
Күні: 35-36
37-38апта
Машықтандыру кезеңі: Р дыбысын, буында, сөзде, сөйлемде, байланыстырып айтуға машықтандыру
Тақырыбы. Саңырауқұлақ
Мақсаты: -Сөйлеу кемшіліктерін жою, белсенді сөздік қорды молайту.
Көрнекіліктер: Айна, профиль, артикуляциялық жаттығулр үлгісі, сюжетті суреттер, дыбыстар мен әріптер, ұсақ қол моторикасын дамытуға арналған дидактикалық материалдар
Достарыңызбен бөлісу: |
