Бағдарламасы Бекітемін Мектеп директоры М. Масимханов

жүктеу/скачать 93,73 Kb. бет 1/19 Дата 03.12.2022 өлшемі 93,73 Kb. #54633 түрі Бағдарламасы

Бұл бет үшін навигация:

• 2022-2023 оқу жылы Жеке логопедиялық түзету бағдарламасы
• Логопедиялық сабақ жоспары

Жеке логопедиялық түзету бағдарламасы Бекітемін Мектеп директоры  _________М.Масимханов  «_15___» « _09______________» «Алматы облысы білім басқармасының Талғар ауданы бойынша білім бөлімі» ММ нің «№ жалпы білім береті орта мектебі» МКМ бойынша жеке логопедиялық түзету бағдарламасы 2022-2023 оқу жылы Жеке логопедиялық түзету бағдарламасы Сағат - 68 сағат Сөйлеу тілінде Р-Рь дыбыстарын түзету жұмыстарын жүргізу Сынып: 1 сынып Түзету жұмысы: Көмейлік Р-Рь (вибрациялық) дыбыс Мектеп-логопеді : Мади Айша №  Тақырыбы Сағат  Апта Логопедиялық түзету 1 Зерттеу кезеңі 4 1-2 3-4 Баланың сөйлеу тілін, - фонетика-фонематикалық,  -грамматикалық сөз құрылымын; - сөзді, дыбысты, сөз байланыстыруын,  -оқуға, жазуға деген ынтасын зерттеу  Дайындық кезең 2 Дайындық кезеңі 8 5-6 7-8 9-10 11-12 -Логопедиялық сабаққа деген қызығушылығын ояту; -Есту қабілетін дамыту; -Ойлау қабілетін дамыту; -Фонетикалық –фонематикалық түсінігін ойын арқылы қалыптастыру; -Р дыбысына байланысты артикуляциялық жаттығуларды қалыптастыру; -Ұсақ қол моторикасын дамыту жаттығулары; -Логопедиялық үйретілген дыбыстар мен әріптерді қолдана білуге қалыртастыру; 2 Дыбысты қою кезеңі Дыбысты қою (Р) 4 13-14 15-16 Артикуляциялық сөйлеу тілінде Р дыбысын қою -Р дыбысын жеке айтуға дағдыландыру 4 17-18 19-20 Дыбысты жеке айтуға дағдыландыру 3 Дыбысты буында айтуға дағдыландыру 8 21-22 23-24 25-26 27-28 Р дыбысын анық буында айтуға қалыптастыру 4 Р дыбысын сөзде дұрыс айтуға машықтандыру 6 29-30 31-32 33-34 Р дыбысын анық айтуға; -буынға бөліп айтуға жеке түрінде көпше түрінде айтуға дағдыландыру 5 Р дыбысын буында, сөзде, сөйлемде, байланыстырып айтуға машықтандыру 20 35-36 37-38 39-40 41-42 43-44 45-46 47-48 49-50 51-52 53-54 -Сурет арқылы буында сөйлеу тілін дамыту; -Сөйлеу тілін сөзде, сөйлемде дамыту; -Сөйлеу тілін мәтінде оқыту арқылдамыту; -Сөйлеу тілін жұмбақ шешу арқылы ойын есте сақтауын дамыту; 6 Р дыбысын сөздің басында, ортасында , сөздің аяғында келетін сөздерде дұрыс айтуын машықтандыру 8 55-56 57-58 59-60 61-62 Р дыбысын мәтін ішінде дұрыс айтуға;  -Тақпақты мәнерлеп оқуында; -әңгіме дұрыс құруында; -Р-Л дыбыстарын ажыраты білуге үйрету; 7 Р дыбысын басқа дыбыстармен ажыратылап айтылуын машықтандыру 8 59-60 61-62 63-64 65-66 -Қойылған дыбысты мәтін ішінде ; -тақпақ ішінде; -Сөз ішінде; -Сөйлем ішінде ; - Мақал-мәтел жаңылтпаш ішінде; -Жалпы байланыстарып айтуын машықтандыру; 8 Жылдық зерттеу 2 67-68 Қорытынды  Мектеп –логопеді А.Мади  Логопедиялық сабақ жоспары Күні: 1-2 апта 3-4 апта Зерттеу кезеңі. Сөйлеу тілінде Р-Рь дыбыс бұзылыстары бар оқушыны зерттеу Тақырыбы: Зерттеу кезеңі. Мақсаты: -Сөйлеу кемшіліктерін жою, белсенді сөздік қорды молайту. Көрнекіліктер: Айна, профиль, артикуляциялық жаттығулр үлгісі, сюжетті суреттер, дыбыстар мен әріптер, ұсақ қол моторикасын дамытуға арналған дидактикалық материалдар. жүктеу/скачать 93,73 Kb. Достарыңызбен бөлісу: