Одаренные и талантливые ученики (англ.gifted and talented children)– согласно ключевым идеям
Программ понятия «одаренные» и «талантливые» объединены
воедино - «одаренные и талантливые»: категория учащихся,
обладающих способностью к самоконтролю и поиску способов
повышения результативности своего обучения; способных к анализу
информации, ее пополнению, отбору, дифференцированию на
пригодную и неуместную, к оперативному постижению ее смысла;
способных к распознаванию проблем и выбору альтернативных,
отличных от других учеников решений; способных к разработке
более сложных игр и задач в целях повышения интереса; имеющих
исключительные способности в раннем возрасте к длительной
концентрации внимания без принуждения извне; проявляющих
раннюю способность к коммуникации, чтению и письму.
