Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН



Pdf көрінісі
бет39/508
Дата06.01.2022
өлшемі11,77 Mb.
#11716
түріБағдарламасы
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   508
Байланысты:
Руководство для учителя ЛУПС

25
9-сурет. «Мен» тұжырымдамасының компоненттері
Бiздің  өзімізді  бақылап,  бағалауымыз,  соның  нәтижесінде  өзіміз  жөнінде  қорытынды 
шығаруымызға байланысты «мен» тұжырымдамасын қорғап және қолдап тұратын екi маңызды 
мотив бар, олар өзін-өзі сыйлау және өзін-өзі бақылау.
Өзін-өзі сыйлау «мен» тұжырымдамасының бағалау және эмоциялық параметрлерiне 
жатады.  Ол  екi  компоненттен  тұрады  –  жеке  тұлғаның  пікірінше  оның  қаншалықты 
қабылданғанын  және  бағаланғанын  анықтайтын  құндылық  компоненті  және  жеке  тұлға 
өзін  нақты  рөлде  қабiлеттi  және  құзырлымын  деп  санайтындығын  анықтайтын  тиiмдiлiк 
компоненті (Bandura, 2001).
Бандура өзіндік тиiмдiлiктi қалыптастыруға ықпал ететiн 4 факторды атап көрсетеді (10-сурет):


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   508




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет