Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН


ИСПОЛЬЗОВАННАЯ  ЛИТЕРАТУРА



Pdf көрінісі
бет448/508
Дата06.01.2022
өлшемі11,77 Mb.
#11716
түріБағдарламасы
1   ...   444   445   446   447   448   449   450   451   ...   508
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ  ЛИТЕРАТУРА
Ballantyne, P., Jackson, D., Temperley, J., Michael, J., & Lieberman, A. (2006). Leading networks 
leading the system. Accounts of practice [Ведущие сети, руководящие системой. Доклады по 
практике]. Nottingham: National College for School Leadership.
Carter, K., & Paterson, F. (2006). Understanding Learning Networks [Понятие образовательных 
сетей]. Nottingham: National College for School Leadership.
Chapman, J. D., & Aspin, D. N (2004). Why networks and why now [Почему сети и почему именно 
сейчас]? In International Perspectives on Networked Learning. Nottingham: National College 
for School Leadership.
Department for Education and Skills. (2004). Primary Strategy Learning Networks [Базовая страте- 
гия образовательных сетей]. London, DfES.
Department for Education and Skills. (2006). Effective Provision for Gifted and Talented Children in 
Primary Education [Эффективные условия, созданные для одаренных и талантливых детей 
в начальной школе]. London:  DfES.
Fullan, M. (2004). Leadership and Sustainability [Лидерство и устойчивость]. Thousand Oaks, 
CA: Corwin Press.
Hill,  R.,  &  Matthews,  P.  (2009).  Schools leading schools: The power and potential of National 
Leaders of Education [Школы, руководящие школами: власть и потенциал национальных 
лидеров образования]. Nottingham: National College for School Leadership.
Levin, B. (2004). Connecting central policy and learning networks [Центральная политика и обра- 
зовательные сети]. In International Perspectives on Networked Learning, NCSL: Nottingham.
Lieberman,  A.  (2005).  Networks  [Сети].  Nottingham:  National  College  for  School  Leadership. 
Leithwood, K., & Levin, B. (2004). Approaches to The Evaluation Of LeadershipPrograms And
Leadership Effects [Подходы  к  оценке  руководства].  Paper  prepared  for  the  Department  for 
Education and Skills, March.
NCSL. (2004). International Perspectives on Networked Learning [Международные перспективы 
обучения в образовательных сетях]. Nottingham: National College for School Leadership.
OECD.  (1997).  Sustainable  Flexibility: A  Prospective  Study  on  Work,  Family  and  Society  in  the 
Information Age [рациональные возможности: перспективное исследование работы, семьи 
и общества в информационную эру]. Paris: OECD.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   444   445   446   447   448   449   450   451   ...   508




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет