Бағдарламасы пән мұғалімдері: Б.Ә. Казиева, К. К. Хайсина, М. М. Сүйіндікова Павлодар қаласы-2014-2015 оқу жылы Мазмұны


ІІІ «Абай шығармаларындағы білім, өнер тақырыбы» 3 сағат



бет10/11
Дата14.10.2023
өлшемі258,5 Kb.
#114926
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Абайтану 9-11

ІІІ «Абай шығармаларындағы білім, өнер тақырыбы» 3 сағат

«Талапты ерге нұр жауар» отыз екінші қарасөзіндегі ғылым, білім үйренудің мақсатын айқындауы

1







4




«Өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы» өлеңі, өлеңнің идеясы, өлеңге қойған эстетикалық талабы,

1







5




«Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін» өлеңі, поэзияның әлеуметтік мәні жөніндегі тың түйіні

1







6

IV «Безендіріп жер жүзін тәңірім шебер» – 4 сағат

Табиғат лирикасы: «Желсіз түнде жарық ай» өлеңінде ақынның түнгі табиғат көріністерінің әсем суретін поэзия тілімен өрнектеуі

1







7




Қараша, желтоқсанмен сол бір-екі ай» өлеңі, ақынның философиялық ой түйіні;

1







8




Абайдың қарасөздеріндегі еңбек туралы таным мен толғам

1







9




«Малға достың мұңы жоқ, малдан басқа» өлеңі, ақынның адал еңбекпен мал табуды насихаттауы; «Түбінде баянды еңбек егін салған» өлеңіндегі ақынның жас ұрпақты еңбек етуге, отырықшылдыққа шақыруы, оқу оқып, білім алуға, білімін халықтың қажетіне жаратуға үндеуі.

1







10

V
«Қолдан келе бере ме жұрт меңгермек» - 3 сағат

«Би екеу болса, дау төртеу болады», үшінші қарасөзіндегі халық мүддесіне қызмет ету жөніндегі пікірлері, биліктің құрылымы жөнінде ой айтуы\

1







11




«Көңілім қайтты достан да, дұшпаннан да», «Қартайдық, қайғы ойладық, ұлғайды арман» өлеңдерінде Абайдың сол дәуірдегі қоғамдық-әлеуметтік топтардың іс-әрекетін әшкерелеуі

1







12




«Қыран бүркіт не алмайды, салса баптап» өлеңіндегі ақынның өрелі ойы, ел жағдайы туралы ой қорытуы, «Қартайдық, қайғы ойладық, ұйқы сергек» өлеңіндегі ақынның дүние, әлем туралы танымы

1







13



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет