Бағдарламасы «Психология негіздері және коммуникативті дағдылар»
жүктеу/скачать 74,06 Kb.
|
СД Жұмыс оқу бағдарламасы
- Бұл бет үшін навигация:
- І бөлім Түсіндірме жазба
- Сағатты семестр, курс, бойынша бөлу Семестр ІІІ
- Семестр V 32 Семестр VІ 32
- Оқу жоспары бойынша оқу уақытының көлемі (сағатпен) Барлығы
- Практикалық сабақ 102 Өндірістік оқыту немесе/және практика
- Оқыту орны мен мерзімі Оқыту орны
- Қажеттіоқуқұралдары менжабдықтары
- Оқытушыныңбайланысақпараттары Аты-жөні: Абсейтова А.К
- І бөлім (жалғасы) Кіріспе
|
МКҚК «Қызылорда медициналық жоғары колледж» «БЕКІТЕМІН» Әдістемелік бөлім меңгерушісі ________Баймишева П.Ө. «___»___________ 2018ж ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ «Психология негіздері және коммуникативті дағдылар» (модуль не пән атауы) 2005 МЖМБС (2016 жылғы өзгертулер мен, толықтырулармен ) негізінде әзірленген Мамандығы:0302000- «Мейіргер ісі» (код және атауы) Біліктілігі: 0302033- «Жалпы практика мейіргері» (код және атауы) Оқыту формасы күндізгі негізінде Оқу-әдістемелік кеңестің отырысында қаралды және мақұлданды Жалпы кәсіптік пәндер №2 Хаттама№ от« » 20 г. Төраға (төрайым) Жумашева С.А І бөлім Түсіндірме жазба
І бөлім (жалғасы) Кіріспе «Психология негіздері және коммуникативтік дағдылар» медициналық білімдегі базалық оқу пәні ретінде кәсіби бағытталған тұлғаның шығармашылық потенциалын ашуда маңызы зор. Психология және коммуникативтік дағдылар бойынша алынған білім болашақ маманның қалыптасуы үшін психологиялық құбылыстарды, емделуші тұлғасын мен мейірбике қызметін талдауға, тұлғаның өзін-өзі талдауымен өзін өзі тануға және өзін-өзі жетілдіруіне арналған біліктермен дағдыларды меңгеруге қажет. Медицина саласындағы осы пәнді зерделеу студенттердің тек соматикалық жағдай туралы ғана емес, сонымен бірге психикалық (ішкі сезім) әрекет туралы білімді кеңейтеді, медицина қызметкерінің кәсібі туралы терендетілген түсінік қалыптастырады, науқастың жеке ерекшеліктерін бағалаудың қолайлы мүмкіндіктерін қамтамасыз етеді. Кәсіби құзыреттілік медициналық дағдылар, ғылыми білім мен моральдық даму негізінде қалыптасады. Оның басты құрамдас бөліктері(мақсаттары) мыналар болып табылады: білім алу және қолдана алу қабілеті, олардың әдептілік қағидаларын басшылыққа ала отырып емделушілермен және әріптестерімен қарым қатынас жасау үрдісінде іске асыру. Тиімді қарым қатынас жасауға бейімделу, басқа адамдармен қарым қатынас жасау үрдісінде өзін-өзі бақылау қабілетін сақтау және сезіну, ақпараттарды ұға білу қабілеті жатады. Бағдарлама модульдік оқыту шеңберінде іске асырылатын құзыреттілік тәсілді қолдануды көздеген.
тұлғаның психологиялық құзыреттілігін психика және психикалық қызмет механизімдерін дамыту үрдісінің негізгі заңнамалары мен тиімді қарым қатынас жасау дағдыларын, сондай ақ кәсіби маңызды коммуникативтік дағдыларды дамыту Пәннің міндеттері: психологиялық ғылым туралы түсініктерді, негізгі психикалық үрдістер механизімдерін, тұлғаның психикалық жағдайы мен ерекшеліктері туралы білімді қалыптастыру; тұлғаның тиімді қарым қатынас жасау және психогигиеналық қатысымдары дағдыларын дамыту; психологиялық құзыреттілікті арттыру және кәсіби қабілеттер мен коммуникативтік дағдыларды дамыту; емделушіге психологиялық көмек пен қолдау көрсетуде қолайлы шешім қабылдау үшін емделуші тұлғасын, емделуші психикасының ерекшеліктерін, емделушілердің түрлі ауруларға мінез құлық реакцияларын айқындай білу біліктерін қалыптастыру; емделушімен ғана емес, сонымен бірге олардың отбасы мүшелерімен және әріптестерімен негізгі кәсіби және дау жанжалсыз қарым қатынас жасау қағидаларын қалыптастыру; медицина қызметкерінің емделушілермен түрлі жағдайларда (үй,поликлиника, стационарда) және әр түрлі жағдаяттар кезіндегі өзара әрекет ету дағдыларын қалыптастыру. жүктеу/скачать 74,06 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||