I.Кіріспе бөлім.
Ұйымдастыру кезеңі: сапқа тұрғызу, кезекші мәліметі, сәлемдесу, сабақтың мақсат, міндеттерін хабарлау.
II.Негізгі бөлім.
Ойынның ортасы. Күштерді жұмылдыру, орталықты басып алу, сарбаздарды сәтті орналастыру
III. Қорытынды бөлім.
Сабақты қорытындылау.
Негізгі қателіктерге тоқталу және жою жолдары.
Білім алушының өзіндік жұмысына тапсырма.
№9 Сабақ
Құрал жабдықтар: Шахмат тақтасы тастар фигуралар
Өтілетін жер: №9 Ғ, 100 ауд.
I.Кіріспе бөлім.
Ұйымдастыру кезеңі: сапқа тұрғызу, кезекші мәліметі, сәлемдесу, сабақтың мақсат, міндеттерін хабарлау.
II.Негізгі бөлім.
Оқу процесін жоспарлау, ұйымдастыру және мазмұны. Ойын ережелері, шахмат топтамасы
III. Қорытынды бөлім.
Сабақты қорытындылау.
Негізгі қателіктерге тоқталу және жою жолдары.
Білім алушының өзіндік жұмысына тапсырма.
.
№10 Сабақ
Құрал жабдықтар: Шахмат тақтасы тастар фигуралар
Өтілетін жер: №9 Ғ, 100 ауд.
I.Кіріспе бөлім.
Ұйымдастыру кезеңі: сапқа тұрғызу, кезекші мәліметі, сәлемдесу, сабақтың мақсат, міндеттерін хабарлау.
II.Негізгі бөлім.
Тастардың құндылығы. Тастардың салыстырмалы құндылығы туралы түсінік. Нотация – ерекше жазу жүйесі. Тастар, сызықтар, алаңдардың шартты белгілеру, олардың қысқаша жазбасы
III. Қорытынды бөлім.
Сабақты қорытындылау.
Негізгі қателіктерге тоқталу және жою жолдары.
Білім алушының өзіндік жұмысына тапсырма.
№11 Сабақ
Құрал жабдықтар: Шахмат тақтасы тастар фигуралар
Өтілетін жер: №9 Ғ, 100 ауд.
I.Кіріспе бөлім.
Ұйымдастыру кезеңі: сапқа тұрғызу, кезекші мәліметі, сәлемдесу, сабақтың мақсат, міндеттерін хабарлау.
II.Негізгі бөлім.
Шах - "күштік" әдіс, корольге төнген қауіп. Шабуылдау, қауіп төндіру, соққы, қорғану III. Қорытынды бөлім.
Сабақты қорытындылау.
Негізгі қателіктерге тоқталу және жою жолдары.
Білім алушының өзіндік жұмысына тапсырма.
№12 Сабақ
Құрал жабдықтар: Шахмат тақтасы тастар фигуралар
Өтілетін жер: №9 Ғ, 100 ауд.
Достарыңызбен бөлісу: |