Бағдарламасы талаптарына сай құрастырылды Оқытушы туралы мәліметтер: п.ғ. магистрі, лектор Шоңова Б. А
жүктеу/скачать 96 Kb.
|
Бақылау сұрақтары
- Бұл бет үшін навигация:
- Жеткіншек жастық кризисін классикалық зерттеу. Қолданылатын әдебиеттер
- Әдістемелік ұсыныс
| Әдістемелік ұсыныс:
Бұл кезеңде баланың денесі едәуір дамып, бұлшық еттері мен шеміршектері, сүйектері нығайып, табаны сүйектенеді, омыртқасы барлық мойын, арқа бел бүгілістері дамиды. Бұлшық еттері шапшаң өседі. Мидың маңдай бөліктерінің жетілуі баланың психикалық іс әрекеттері мен жүйке қалыптасуына үлкен рөл атқарады. Оқу іс әрекеті балаға өзінің есте сақтау үрдісін басқаруды талап етеді мектептегі оқу үрдісінің талаптары мен өзіне тән мазмұны бұл үрдісті едәуір дамытады, есте сақтау мықтылығы беки түседі. Есте сақтау деңгейі - есте сақталынатын материалдың мазмұнына іс әрекет сипатына, материалды есте сақтау және қайта жанғырту тәсілдері мен әдістерін меңгеру деңгейіне байланысты болады. Жеткіншек жастық кризисін классикалық зерттеу. Қолданылатын әдебиеттер: 9. Рыбалко Е.Ф. Возрастная дифференциальная психология. – ЛГУ ., 1990. 10. Смирнова Е.О. Психология ребенка. – М., 1997. 11. Грейс Крайг. Психология развития.- М., 1997. 12. Райс.Ф. Психология подросткого и юношеского возраста. – СПб., 2000. 13. Хрестоматия по возрастной и педагогичесеой психологии \ под.ред. И.П.Ильясова, В.Я.Ляудис. – М., 1980. 14. Аверин В.А. Психология детей и подростков. Уч.посбие 2- е изд.Спб 1998. Әдістемелік ұсыныс: 15-18 жас жас өспірім кезең деп есептелген мен оларды үлкендермен салыстырғанда әліде кішкеньай, ал жеткіншектен үлкен болып есептелінеді. Яғни бала мен үлкендердің екі арасында. Себебі осы жастағылар куәлік алып кәмелетке толғанымен де өзінің қажеттілігін қамтамасыз ете алмайды. Есеу деген түсінікке дене күш ақыл ой байлығы ғана жатпайды. Бұған жас өспірім өзгелермен қарым қатнасы қиын жағдайда өз бетімен шешім қабылдау қиыншылықтардан бас тартпау жатады. Бұл қасиеттер әлеуметтер ортаның нәтижесінде пайда болып. Бұрынғы ескі дәуірде қазіргі жеткіншек жастағыларды осы жас қатарына жатқызған, яғни есеудің өзі баланың жасына ғана тәуелді емес, қоғам дәуірінің талабына да байланысты. Осыған байланысты жігіт не бойжеткен қыз жасы жөнінде елдер арасында түрлі аңыз әңгімелер жырлар кең тараған. Ауыз әдебиетінің негізгі тақырыбы жас өспірімнің батырлығы, жаумен күресе алуы, махаббатқа беріктігі сияқты қасиеті жатады. жүктеу/скачать 96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|