Бақылау түрлері Адамгершілік бағыттылық?Педагог қызметінің мағынасын,позициясын білдіреді



бет11/11
Дата23.07.2023
өлшемі28,02 Kb.
#104680
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Рәсімдік жады
Формативтік және жиынтық бағалау мақсаты арасындағы айырмашылық белгіленген жыл?1960жыл
Ынталандыру әдісіне жатады?Мадақтау
Эмпирикалық білім ?Зерттелетін пәннің нақты қасиеттері,фактілер
Эссе? Өз ойын,өз пікірін,көзқарасын жазу
«Дидактика» сөзінің мағынасы? Оқыту,түсіндіру
«Интерпретация» терминінің мәні? Нәтижелерді бақылау
«Көпіршелер тұрғызу» метафорасы бойынша оқушының дамуындағы ересек адамның рөлі (Ж Брунер) Оқудың дамуы үшін қолдауы
«Көпіршелер» деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылатын жағдайдың бірі? Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру
«Мен» тұжырымдамасының компоненттері?Әлеуметтік,когинивтік
«Мен» тұжырымдамасына сәйкес,оқушының қаншалықты қабылданғаны және бағаланғаны жайлы өзінің пікірін анықтайтын компонент ?Құзыреттілік
«Таңба арқылы елестету қабілетіне қатысты»ерекшелігі бар жады түрі?Семантикалы

1 сыныптың алғашқы жартысында мүлдем қолданылмайтын тексерудің түрі? Жазбаша Тексеру


Адамның өзін зерттеуі , түсінуі, өзін басқалардаң қалай қабылдайтыны жайлы өзін бағалауы: Рефлекси



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет