Бакалавриат

63 
түзет. жəне қайта өңд. бас. – М. : Логос ; Алматы : TST-company, 2005. – 368.
23.
Аманжолов С., Аманжолов А.С., Қосымова Г. Қазақ тілі. 8-сыныпқа арналған 
оқулық. – Алматы: Мектеп, 2005. – 221. 
24.
Бейсенбаева З. Жоғары оқу орындарында сөзжасам пəнін оқытудың ғылыми-
əдістемелік негіздері: пед. ғыл. докт. Дисс...– 13.00.02. – Алматы: ҚМҚПИ, 2005. – 
360.
25.
Рымханова А.Р. Көмекші мектептерде қазақ тілін оқытудың арнайы əдістемесі 
пəнінен дəрістер курсы [Электронный ресурс]: курс лекций. – Қарағанды: ҚарМУ, 
2005.–:7 дəріс. Электрон. текстовые дан. (262Кб).
26.
Сүлейменова Ж. Қазақ тілі морфологиясын жоғары мектепте оқытудың ғылыми-
əдістемелік негіздері: Автореф... пед.ғыл.докторы, – 13.00.02. Алматы, 2005, – 50. 
27.
Шахина, С. Ж.
Қазақ тілін оқыту əдістемесі пəні бойынша дəрістер [Электронный 
ресурс]. курс лекций. Электрон. текстовые дан. (325Кб). – Қарағанды : ҚарМУ, 
2005. – 5 дəріс.
28.
Ермағанбетова Л.Н. Жай сөйлемді ізгілендіру технологиясы арқылы оқыту (8–
сынып). П.ғ.к. дəр.алу үшін жаз.дисс.автореф. – Алматы, 2006.
29.
Оразақынова Н., Əміреев Н., Сапақова Н. Қазақ тілі. Жаратылыстану-
математикалық бағдарлы мектептің 10-сыныбына арналған оқулық. – Алматы: 
Мектеп, 2006. – 181.
30.
Психология [Электронный ресурс]: адамзат ақыл-ойының қазынасы : 10 томдық / 
Жетекшісі акад. Ə. Н. Нысанбаев. Ойлау теориялары: iзденiстер, келелi мəселелер, 
перспективалар. – Алматы: Таймас баспа үйi. (Мəдени мұра), 2006. – Т.9 464 бет.
31.
Шошақ Мереке
. Педагогикалық технологиялардың қолданылуы [Электронный 
ресурс] : тұсаукесер-лекция. – Өскемен, 2007.
32.
Аубакирова, Л. Р.
Сұрақ жəне жауап түріндегі педагогика [Электронный ресурс] : 
оқу құралы. – Өскемен: ШҚМУ, 2007. – 95.
33.
Дəулетбекова Ж., Раев Қ., Есмағанбетова Ш. Қазақ тілі. Қоғамдық-гуманитарлық
бағдарлы мектептің 11-сыныбына арналған оқулық. – Алматы: Мектеп, 2007. – 
257. 
34.
Қосымова Г. Шешендік өнердің негіздері. – Алматы: Баянжүрек, 2007. – 296.
35.
Қосымова Г. Қазақ тілі. Қоғамдық-гуманитарлық бағдарлы мектептің 11-
сыныбына арналған оқулық. – Алматы: Мектеп, 2007. – 218. 
36.
Оразақынова Н.А. Жалпы білім беретін орта мектепте қазақ тілін сатылай кешенді 
талдау технологиясымен оқытудың ғылыми-əдістемелік негіздері. П.ғ.д. ғылыми 
дəр. Алу үшін жаз. Дисс. Автореф. – Алматы, 2007. 
37.
Қазанбаева, А. З.
«Қазақ тілін оқыту əдістемесі» пəні бойынша лекциялар курсы 
[Электронный ресурс] : – Электрон. текстовые дан. (268Кб). – Қарағанды, 2008. – 6 
дəріс.
38.
Қосымова Г., Құрманова Н. Қазақ тілі: Əдістемелік нұсқау. Жалпы білім беретін 
мектептің 8-сынып мұғалімдеріне арналған құрал. – Алматы, 2008. 
39.
Даупаев Қ. Тіл мəдениеті жəне стилистика: Оқу құралы. – Астана: Фолиант, 2008.
40.
Кобдикова Ж.У., Оқытудың «Үшөлшемді əдістемелік жүйесі» педагогикалық 
технологиясы – нəтижеге бағытталған білім берудің тиімді құралы ретінде. – 
Алматы, 2008. – 116. 
41.
Жазықова М.Қ. Құдайберген Жұбановтың əдістемелік мұрасы. Пед.ғылм. к.дисс. – 
Алматы, 2008. – 128. 
42.
Жұмабаева Ə.Е. Бастауыш мектепте қазақ тілі синтаксисін дамыта оқытудың 
ғылыми-əдістемелік негіздері: пед. ғыл.докт... дисс.– Алматы: Абай атындағы 
ҚазҰПУ, 2008. – 337. 
43.
Саданова Ж.К., Саданова С.К. «Оқу мен жазу арқылы сыни тұрғыдан ойлауды 
дамыту» жобасының ерекшеліктері //
Вестник КАСУ №1 – 2008
. – 93–98 бб. 
44.
Оразбаева Ф. Тіл əлемі. Мақалалар зерттеулер. – Алматы:Ан арыс, 2009. – 368. 

64 
45.
Омарова Н. Қазақ мектебінің 8-сыныбында сөйлем мүшелерін модульді-
интерактивтік технология арқылы оқыту əдістемесі. П.ғ.к. ғылм.дəр.алу үшін 
жаз.дисс.автореф. – Алматы, 2009. 
46.
Сəтбекова 
А.А. 
«Қазақ 
тілін 
өзгетілді 
дəрісханада 
жобалай 
оқыту 
технологиясының ғылыми-əдістемелік негіздері (гуманитарлық бөлім)» атты док. 
дисс. Автореф. – Алматы, 2009.Орынбаев А.Ə. Шамғали
47.
Ерғожина Ш.Л. Құрмалас сөйлемдерді оқыту барысында шығармашылықпен 
жұмыс істеу əдістемесі (8-сынып) П.ғ.к. дəр.алу үшін жаз.дисс.автореф. – Алматы, 
2009.
48.
Бейсембаева З.Б. Жоғарғы оқу орындарында қазақ тілін оқыту əдістемесі. – 
Алматы. ҚазМемҚызПУ, 2009. – 278. 
49.
Балтабаева Ж.Қ. Жоғарғы оқу орында студенттер тілін дамытудың ғылыми-
əдістемелік негіздері атты док. дисс. – Алматы, 2009. 
50.
Қазақ 
тілі: 
демонстрациялық 
материалдар 
/ 
Для 
2 
класса 
11-летней 
общеобразовательной школы с русским языком обучения. – Алматы: Алматыкітап, 
2009 
51.
Жахина Б.Б.Жалпы білім беретін орта мектепте қазақ тілі сөзжасамын тереңдете 
оқытудың ғылыми-əдістемелік негіздері: п.ғ.д. ғылыми дəрежесін алу үшін 
дайындалған диссертация. – Алматы, 2009.
52.
Айтбаева А. Б. Білім берудегі жаңа технологиялар:оқу құралы. – Алматы: Қазақ 
университеті, 2011. – 162. 
53.
Аубакирова P., Нұрбекова М. A 91 Педагогикалық зерттеу əдістемесі: Оқу құралы. 
2-басылым. – Астана: Фолиант, 2011. – 128. 
54.
Рахметқызы С. Бастауыш сыныптарда қазақ тілін оқыту əдістемесінің негіздері. 
Жалпы білім беретін мектептің бастауыш сынып мүғалімдеріне арналған. 2-
басылымы. – Алматы: Атамұра, 2011. – 224. 
55.
Табылды Ə. Қазақ этнопедагогикасын оқытудың əдістемесі. Өнд., толықт. 2-бас. –
Алматы: Қазақ университеті, 2011. – 236. 
56.
Қуанбаева Б. Оқытудың педагогикалық жүйесін технологиялық негізде 
жетілдірудің дидактикалық шарттары: дисс. Пед. ғыл.канд. – Алматы, 2005. – 137. 
57.
Селевко Г.К. Современные технологии в образовании. – М., 1998. 
58.
Ж.А Қараев. Ж.У Кобдикова. Кобдикова Ж.У., Оқытудың «Үшөлшемді əдістемелік 
жүйесі» педагогикалық технологиясы – нəтижеге бағытталған білім берудің тиімді 
құралы ретінде. – Алматы, 2008. – 116. 
59.
Əлібаева М.С. Кəсіби қазақ тілін витагендік технология арқылы оқыту əдістемесі 
(экономика мамандығы бойынша): пед.ғыл. канд. ... автореф. – Алматы, 2010. – 27. 
60.
Кларин. М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе ис-следования 
/ М. В. Кларин. – Рига : Эксперимент, 1995. –176. (Развивающее обучение). 
61.
Рахметова Р.С. Қазақ тілі синтаксисі: коммуникативтік-танамдық аспект. Ғылыми 
монография. Алматы: Ұлағат, 2014 ж. – 265 бет. 

жүктеу/скачать 1,85 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: