Бірге тұруға, бірігіп жұмыс істеуге дағдыландыру; -топтағы басқа балалармен бірігіп ойнамайды,
-көпшілік ойындар тәртібін игеру және үстел үстінде ойнайтын ойындарды көңіл күйіне байланысты орындауға тырысады;
2. Бала туралы ақпарат жинау 2.1 Баланың дамуының қысқаша тарихы Моторды дамыту: Бас ұстау ______отыру ______еңбектеу ______жүру ___
Сөйлеуді дамыту___________________________________________________
Былдырлау ________________________________________________________
Ересектердің сөзін түсіну
Алғашқы сөздер ____________________________________________________
Алғашқы тіркестер __________________________________________________
Психикалық даму Жандану кешені ____________________________________________________
Заттармен алғашқы әрекеттер _________________________________________
Процессуалдық ойын ________________________________________________
Сюжеттік ойын _____________________________________________________
Сюжеттік-рөлдік ойын _______________________________________________
Ұқыптылық және өзіне-өзі қызмет көрсету дағдылары ____________________
Отбасылық тәрбиенің ерекшеліктері___________________________________
2. Сбор информации о ребенке 2.1 Краткая история развития ребенка Моторное развитие: Держать голову_____сидеть______ползать _______ходить_______________
Речевое развитие___________________________________________________
Лепет _____________________________________________________________
Понимать речь взрослого ____________________________________________
Первые слова ______________________________________________________
Первые фразы _____________________________________________________
Психическое развитие: Комплекс оживления ________________________________________________
Первые действия с предметами _______________________________________
Процессуальная игра ________________________________________________
Сюжетная игра _____________________________________________________
Сюжетно-ролевая игра ______________________________________________
Навыки опрятности и самообслуживания _____________________________
Особенности семейного воспитания__________________________________
