«Қандай пішін жетіспейді?»
Мақсаты: Геометриялық пішіндерді атай білуге үйрету. Қай пішін жетіспейтінін тапқызу.
|
2-ші таңғы ас алдында өзіне-өзі қызмет ету дағдыларын қалыптастыру.
|
2-ші таңғы ас алдында ойыншықтарды реттеу, кезекшілікті орындау.
Дидактикалық ойын:
«Бет орамалға лайық жамауларды табу»
Мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға, салыстыруға жаттықтыру; логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
Сенсорика
|
2-ші таңғы ас алдында гигиеналық шараларды орындау, бір біріне ойыншық жинауға көмектесу.
Сюжетті-рөлдік ойын
«Қуыршақты тамақтандыр» Мақсаты: Ірі құрылыс материалдарымен және конструктормен ойындар.
|
2-ші таңғы ас алдында гигиеналық шараларды орындау, үстелде дұрыс отыруын қадағалау.
Танымдық ойын: «Досыңды шақыр» Мақсаты: үстелге досының атын айтып шақыру, орын ұсыну.
|
Серуенге дайындық
|
Балалардың дербес қимыл белсенділігі үшін жағдай жасау, спорттық - ойын жабдықтары мен спорттық құрал-жабдықтады дұрыс пайдалану туралы әңгімелесу. Балаларды ретімен киіндіру (ауа-райы жағдайына байланысты), дұрыс киінуді бақылау (сөйлеуді дамыту, өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту).
|
Серуен
|
№ 53
|
№ 54
|
№ 55
|
№ 56
|
№ 57
|
Серуеннен оралу
|
Балалардың реттілікпен шешінуі
|
Бір біріне шешінуге көмектесу
|
Киімдерін жинау. Сөрелерін ретке келтіру
|
Көркем сөз:
Зеңгір көктен
Нұрын төккен
Ортақ біздің күніміз
Жайнап өскен, жайдары өскен
Біз өмірдің гүліміз
|
|
