|
Дене шынықтыру
Міндеті: - Допты екі қолымен заттардың арасымен (арақашықтығы 4 метр) жүргізу
Мақсаты: Баланы сезіну (сенсорлы) үдерістері арқылы және қимыл- қозғалыстарын үнемі толықтырып отырып дамытуға жағдай жасау
«Допты еденге соқ». Топтарға бөлініп, негізгі қимыл-қозғалыстарды орындайды.
Төрт тізбекке тұрады: екі тізбек залдың бір шетіне, екі тізбек оларға қарама-қарсы тұрады. Алғашқы екі тізбектегі балалар допты еденге соғып жүріп, қарама-қарсы тұрған екі тізбекке дейін келеді. Допты оларға беріп, өздері олардың арттарына барып тұрады. Допты алған
балалар залдың екінші шетіне допты еденге соғып алып жүреді. Допты қатты соқпайды, саусақтарын ашып ұстайды.
Нұсқау – допты тура алдыға бағыттамай, сәл шет жақпен алып жүру (өйткені аяққа соғылып, домалап кетуі мүмкін). Егер допты оң қолмен соғып алып жүретін болса, онда оң аяқтың ұшының оң жағынан алып жүру қажет
|
Музыка
Міндеті: Әннің сөздерін анық айту, орташа, қатты және ақырын дауыспен ән айту
Мақсаты: Әннің сипатын қабылдау, дауысын дұрыс келтіріп орындау, ырғақтық бейнесі мен динамикасын дәл беру
Музыка тыңдау:
«Желтоқсан» (П. Чайковский)
Ән айту:
«Шырша әні» (К. Қуатбаев)
«Қазақтың жері» (Б. Түзелбекова)
Музыкалық-ырғақтық қимылдар:
«Айна» орыс халық әуені (өңдеген М. Раухвергер) Билер: «Еркебұлан» биі («Билеп үйренейік» жинағынан) Ойындар, хороводтар:
«Айналмалы дөңгелек» («Дидактикалық ойындар» жинағы) Музыкалық аспапта ойнау:
«Илигай» қ.х.ә. (өңд. Б. Дәлденбай)
|
Дене шынықтыру
Міндеті: - Допты лақтыру және алға қарай жылжып, екі қолымен қағып алу (арақашықтығы 4–5 метр).
|
