Күтілетін оқунәтижелері 1-балаларды қоршаған ортамен таныстырудың арнайы әдістемесінің бағдарламасының құрылымын, мазмұнын және мақсаттарын анықтайды;
2 - қоршаған ортамен таныстыру арқылы тілін дамыту, зейінін шоғырландыру, даму бұзылыстарын түзетудің арнайы әдістемесінің негіздерін сипаттайды;
3- әлемнің қазіргі заманғы қалыптасқан бейнесі мен гуманитарлық ғылымдарының әдістері туралы білім негіздерін салыстырады;
4 -БАҚ, интернет ресурстары, арнайы және ғылыми-көпшілік әдебиеттерден алынған және өмірлік маңызды мазмұны бар ақпаратты қолданады;
5 - қоршаған ортамен таныстырудың арнайы әдістемесінің оқу мақсаттарына қол жеткізу мақсатында критериалды бағалау жүйесін жоспарлайды; 6 -қоршаған ортамен таныстырудың арнайы әдістемесінің пәнінен арнайы мектеп оқушыларының білім деңгейін бағалайды.
Оқыту әдістері мен технологиялары 1) Ұжымдықоқытутехнологиясы
2) Дамытаоқытутехнологиясы
3) Сын тұрғысынаноқытутехнологиясы
4) Ойынтехнологиясы
3. Білім алушының өзіндік жұмыстарды орындау үшін тапсырмалар және тапсырмаларды орындау уақыты Өткізу уақыты: Сейсенбі, Жұма
БӨЖ №1 (1 апта): Тақырыбы: Балаларды қоршаған ортамен таныстырудың арнайы әдістемесінің
теориялық-әдіснамалық негіздері
Сұрақнама: 1. Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі пәнінің мазмұны
2. Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі пәнінің мақсаты мен міндеттері
3. Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі пәнінің басқа ғылымдармен байланысы
Тапсырма: 1. «Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі» пәні қандай ғылымдармен байланысады және не үшін екенін түсінідіріңіз?
2. «Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі» пәнінің теориялық негізін түсінідіріңіз?
3. «Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі» пәнінің мақсаты мен міндеттері
4. «Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі» пәнінің зерттеу әдістерін атаңыз және оларға сипаттама беріңіз
