Білім беру салалары
|
Түзету іс-шаралары
(бастапқы бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(аралық бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(қорытынды бақылаудан кейін)
|
қорытынды
|
Денсаулық
|
- берілген бағытты сақтай отырып, тура, аяқтарды тыпырлатпай жүре біледі;
- тепе-теңдікті сақтап, бағытты және жүгіру қарқынын өзгерте отырып жүгіре алады
|
- жүгіру, өрмелеу және секірудің, тепе- теңдік сақтаудың бастапқы дағдыларына ие;
- ересектердің көмегімен киімінің сыдырма ілгегін салады, киіну және шешіну, түймесін ағыту, түймелеу дағдыларын игерген;
|
Тапсырманы жақсы орындайды
|
|
Коммуникация
|
Сөздік қоры дұрыс,бірақта орыс тілінде ұғады қазақша түсінеді,орысша жауап береді..
|
Қимылы баяу дамыған ,барлық ойындарды баяу орындайды.
|
|
|
Таным
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады.
|
Түстерді ажыратады, тура кері санай алады, геометриялық пішіндерді ажыратады.
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады.
|
Жақсы.
|
Шығармашылық
|
Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету
|
Сұраққа жауап береді.
|
Сұраққа жауап береді.
|
Жақсы
|
Әлеумет
|
- отбасы мүшелері мен өзіне жақын адамдардың есімдерін атайды;
|
Табиғат құбылыстарына қызығушылықтарын тәрбиелеу.
|
|
Өте жақсы
|
|
