196.Табысқа жетудің классикалық үлгісін ұсынған кім?
А) У.Джеймс; В) Э.Фром; С) А.П.Сейтешев; D) К.М.Гуревич; E) Б.К.Момынбаев.
197. Жеке тұлғаның кәсіби маңызды қасиеттерінің әлеуметтік тобына төмендегілердің қайсылары жатады?
А) балаларға деген махаббат сезімінің болуы;
В) гуманизм, демократизм, жас ұрпақтың білімі мен тәрбиесіне жауапкершілікпен қарау, патриотизм, қоғамдық парызды сезіну;
С) байланыс жасай білу іскерлігі, өзін басқа адмның орнына қоя білу, әңгімелесушіні тыңдай білу;
D) ұйымшылдық, нақтылық, жүйелілік, сөз бен істің бірлігі, жаңаны көре білу іскерлігі, табандылық, қайраттылық, шапшаңдық;
E) барлығы.
198. Инженер-педагог іс-әрекетінің табысты болуы қандай іскерліктер арқылы жүзеге асады?
А) өзін көрсете білу іскерлігі;
В) кез-келген кедергілер мен қиыншылықтарды жеңе білу іскерлігі;
С) үрдістен мақсатына жетуде қанағаттану іскерлігі;
D) өзіне баға беру және өзінің дамуына көмектесетін бағдарлама құра білу іскерлігі;
E) барлығы.
199. Жеке тұлғаның кәсіби маңызды қасиеттерінің іскерлік тобына төмендегілердің қайсылары жатады?
А) балаларға деген махаббат сезімінің болуы, өзін және қоршағандарды сыйлай білу, еңбексүйгіштік, шыншылдық, адалниеттілік;
В) байланыс жасай білу, өзін басқа адмның орнына қоя білу, әңгімелесушіні тыңдай білу, қарым-қатынас жасауда әдепті, биязы болу, педагогикалық такт;
С) ұйымшылдық, нақтылық, жүйелілік, сөз бен істің бірлігі, жаңаны көре білу іскерлігі, табандылық, қайраттылық, шапшаңдық, шешімді дұрыс қабылдай білу және оның салдарын алдын-ала болжай білу, шығармашылық және кәсіби бағыттылығы, болашағын көре білу қабілеті;
D) гуманизм, демократизм, жас ұрпақтың білімі мен тәрбиесіне жауапкершілікпен қарау, патриотизм, қоғамдық парызды сезіну;
E) барлығы.
200. Берілген жоспарды жүзеге асыруда кедергі жасайтын қасиеттерге қайсысы жатады?
А) ұялшақтық; батылсыздық, тартыншақтық;
В) арнайы білімдердің жетіспеуі; жүрексіздену;
С) дәлелдей алмау, жалқаулық;
D) өз-өзін төмен бағалау қасиеті; өз-өзіне сенімсіз болу;
E) барлығы.
