18. Педагогтың ғылыми-әдістемелік іс-әрекетін қостау және оқушының іс-әрекетінің нәтижесін бақылаудың психологиялық-педагогикалық жүйесі – бұл: A) педагогикалық экзпертиза; B) педагогикалық диагностика;
C) педагогикалық мониторинг; D) педагогикалық аттестация; E) барлық жауаптар дұрыс.
19. Білікті категориялардың біреуін иелену және қызмет орынына сай қалыптастыру мақсатымен, сонымен бірге шығармашылық кәсіби іс-әрекетінінің белсенділігін арттыру мақсатымен, үздіксіз кәсіби білімді ынталандыру, педагогтардың сапалы еңбектерінің мотивациясын жоғарылату, оқыту және тәрбиелеу нәтижелеріне кәсіби жауапкершілікті педагогтардың зерттеуі – бұл: A) педагогикалық экспертиза;
B) педагогикалық диагностика;
C) педагогикалық мониторинг;
D) педагогикалық аттестация; E) барлық жауаптар дұрыс.
20. Басқарудың жалпы заңдылықтарына қайсысы жақынырақ келеді: A) гуманизациялау, менеджмент субъектісінің аналитикалық іс-әрекеті, еңбекті біріктіру және бөлу, комплекстілік, өзін-өзі жетілдіру;
B) қабылданған шешім, бақылау және есеп;
C) мақсатқа бағыттылық, оптимальдық, басқарушылық, басқарылған және басқарылатын жүйенің сәйкес келуі, басқару және өндірістің пропорционалдығы; D) жоспарлаушылық, жоспардың іске асуын реттеу, қол жеткізген нәтижелерді бағалау және талдау;
E) барлық жауаптар дұрыс.
21. .... – белгілі жағдайда жақсы нәтижеге ие болу мақсатымен ұйымның, топтың және жеке адамның қызметіне әсер етуі қалай аталады? A) басқару; B) жоспарлау; C) іс жүргізу; D) білім беру; E) міндеттеме.
22. .... – шаруашылықты жүргізуде экономикалық заңдарды қолдануының негізгі құралы ретінде басқарудың экономикалық әдістерінің бipi болып табылады. A) басқару; B) жоспарлау; C) іс жүргізу; D) білім беру; E) міндеттеме.
23. Басқарудың неше қызметі бар? A) 1; B) 2; C) 3; D) 4; E) 5.
