Басқару құзыреті бойынша


С) мақсатқа бағыттылық, оптималдық, басқарушылық, басқарылған және басқарылатын жүйенің сәйкес келуі, басқару және өндірістің пропорционалдығы



бет4/37
Дата27.12.2023
өлшемі144,45 Kb.
#144486
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37
Байланысты:
Басқару құзыреті бойынша-emirsaba.org

С) мақсатқа бағыттылық, оптималдық, басқарушылық, басқарылған және басқарылатын жүйенің сәйкес келуі, басқару және өндірістің пропорционалдығы
Д) жоспарлаушылық, жоспардың іске асуын реттеу, қол жеткізген нәтижелерді бағалау және талдау
Е) барлық жауаптар дұрыс
20.Мектепті басқарудың шарттарын атаңыз:
А) жалпы және арнайы
В) арнайы және әдістемелік
С) педагогикалық және экономикалық
Д) жалпы және мақсаттылық
Е) әдістемелік және арнайы
21.Оқушылардың жас және дербес ерекшеліктерін ескере отырып, оқу пәнін беру барысында шығармашылықты пайдалана отырып теория мен практиканы ұштастыра алу, оқу, тәрбие және даму ісіндегі кәсіби білік және дағды деңгейімен қайсысы сипатталады?
А) оқытушы құзыреттілігі


В) педагогикалық шеберлік
22) Педагогикалық процестің әдістері
A) мақсатқа жету жолында оқушыларға берілетін тұлғалар тәжірибесінің бөлігі
B) мұғалім мен оқушы арасындағы педагогикалық қатынастардың нәтижесі
C) мұғалім мен оқушының мазмұнды жетілдіру мен қабылдауға арналған іс-әрекеттері
D) мақсатқа жету жолдарын анықтайды
E) мазмұнмен жұмыс жасайтын материалдық тәсілдер мен әдістер
23) Білім беру менеджері дегеніміз кім?
A) мемлекетке қажетті маңызды жұмысты орындаушы;
B) адамзат өмірінің жоғары моральдық және этикалық жақтарын сипаттайтын бизнеспен айналысушы;
C) қоғамдық пікірді қалыптастыратын адам;
D) барлық әрекет ету аймағында сыйды жіне табысты қызметкер;

E) барлығы дұрыс.
24) Дамуды жоспарлау, дамуды ұйымдаствру, дамуды басқару, дамуды бақылау басқарудың қайсысына жатады?
A) әдістері;
B) түрлері;
C) байланыстары;
D) жолдары;

E) қызметтері.
25) Білім беру мекемелерінің стратегиялық даму жоспарын өңдеуге не ықпал етеді?
A) жоспар құру;


B) маркетингтік зерттеулер
C) болжау;
D) кешенді жоспар түрін бейнелеу;
E) жоспар бағытын нақтылау.

26) Мұғалім еңбегін бағалаудың көрсеткіші



A) Процесс
B) Әдістемелік жұмысы
C) Орта
D) Ортада сөйлеу қабілеті
E) Қатынас
27) Қай жылдары «жетекшілік және бақылау» терминін біржолата ығыстырды?
A) 70 ж.

B) 60 ж.


C) 40 ж.

D) 80 ж.
E) 50 ж.
28) Кәсіби бағыттылық қандай психикалық қасиеттерді жұмылдырады және нақты мамандық бойынша белгілі бір пәннің қызығушылығына байланысты олардың дамуын қамтамасыз етеді?
A) қабылдау;
B) ойлау;
С) қиялдау;
D) есте сақтау;


E) барлығы.
29) Жергілікті мекемелер жоғары тұрған ұйымдарға бағынуы, өз кезегінде бір ғана орталықтан басқарылатын басқарудың түрі қалай аталады?
A) жобалау;
B) басқарудың кейбір міндеттерін жергілікті мекемелерге тапсыру;


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет