Бастауыш сынып

Қосудың үлестірімділік қасиеті... Ж: (а+в)*с =а*с+в*с

жүктеу/скачать 479 Kb. бет 13/24 Дата 19.09.2022 өлшемі 479 Kb. #39457

Бұл бет үшін навигация:

• Жауабы ; (3+2) -5  0, (5+3)-2  6
• Ж: 3+ (6-4)=5; (6+4)+3=13 Л Люстрада 5 шам байлаулы тұр. Олардың әрқайсысына 2 шамнан жалғайтын болсақ, барлығы неше шам болады Ж: 15 шам
• Ж: (4+4+ 4):4 Мектеп асханасына 205 кг сәбіз, одан 37 кг артық картоп ж/е картоптан 2 есе кем пияз әкелінді. Асханаға әкелінген көкөністің мөлшерін анықта. Ж: 568 Н
• Ж: 0 Нөлді санға бөлгенде...... шығады нол О Оқу бағдарламасындағы аудан ұғымымен танысатын сынып Ж: 3 сынып
• Ж: теңдеудің көмегімен шығарылатын есептер, қозғалысқа берілген есептер Осы үшбұрышты тең екі бөлікке бөлгенде шыққан үшбұрыштар - тік бұрышты үшбұрыштар Ө
• Өрнектегі амалдардың орындалу тәртібі..... Ж: 117 + (45-40) Өрнектің мәні табу.. 4 куб-3 куб=55 Өрнектің мәні: 802 - (414-82) +(395-109) 756 П
• Ж: * қырлары, төбелері,* жақтары Периметрді табуда (а+в)*2 өрнегі қолданылатын көбейтудің қасиеті.... Ж: үлестірімділік
• Ж: 306 км С Салыстыр ≥ белгісі қойылатын амалдар... Ж: 69 бірл ≥ 6 онд 8 бірл
• Ж: 89335; 6281; 124418 Санды разрядтық қосылғыштарға жіктеңіз... Ж: 9687= 9000+600+80+7 Санның квадраты мен кубын табу үшін ....... сол санның өзіне өзін 3 рет көбейтеді
• Ж: санның ширегі Сыйлыққа арналған жинақты безендіруге 45 дм таспа дайындалды. Безендіруден кейін оның 5/1 бөлігі қалды. Жұмсалғаны қанша (

Қосудың үлестірімділік қасиеті... Ж: (а+в)*с =а*с+в*с Қыз бала 5 жасыл жалау, ал ер бала 3 қызыл және 2 көк жалау болды. Барлығы қанша жалау боялды. Осы есептің шешімі болмайтын жауап нұсқасы: Жауабы ; (3+2) -5 0, (5+3)-26 Қыз бала 6 үшбұрыш және 4 шаршы қиды да, оның 3-еуін бояды. Оның болялмаған қанша фигура қалды. Осы есептің шешімі болмайтын жауап.. Ж: 3+ (6-4)=5; (6+4)+3=13 Л Люстрада 5 шам байлаулы тұр. Олардың әрқайсысына 2 шамнан жалғайтын болсақ, барлығы неше шам болады? Ж: 15 шам М Марафонға 169 адам қатысты. Оның 62-сі ерлер, ал әйелдер олардан 2 есе кем. Қалғандары- балалар. Марафонға қанша бала қатысты: Ж:76 бала Мәні 3 шығу үшін тиісті жерге жақша қой ... Ж: (4+4+ 4):4 Мектеп асханасына 205 кг сәбіз, одан 37 кг артық картоп ж/е картоптан 2 есе кем пияз әкелінді. Асханаға әкелінген көкөністің мөлшерін анықта. Ж: 568 Н Натурал санға жатпайтын цифр... Ж: 0 Нөлді санға бөлгенде...... шығады? нол О Оқу бағдарламасындағы аудан ұғымымен танысатын сынып Ж: 3 сынып Оқу пәнінің 4- сыныптағы базалық білім мазмұндары... Ж: теңдеудің көмегімен шығарылатын есептер, қозғалысқа берілген есептер Осы үшбұрышты тең екі бөлікке бөлгенде шыққан үшбұрыштар - тік бұрышты үшбұрыштар Ө Өрнектегі амалдардың орындалу тәртібі..... Ж: 117 + (45-40) Өрнектің мәні табу.. 4 куб-3 куб=55 Өрнектің мәні: 802 - (414-82) +(395-109) 756 П Параллелипедке қатысты ұғымдар: Ж: * қырлары, төбелері,* жақтары Периметрді табуда (а+в)*2 өрнегі қолданылатын көбейтудің қасиеті.... Ж: үлестірімділік Пойыз 357 км жол жүріп өтуі тиіс. Ол барлық жолдың 2/1 бөлігін ғана жүріп өтты. Қалғаны.... Ж: 306 км С Салыстыр ≥ белгісі қойылатын амалдар... Ж: 69 бірл ≥ 6 онд 8 бірл Санды 226-ға бөлгенде қалдықпен шыққан нәтижелер бойынша бөлінгіш, бөліндінің мәні....Ж: 89335; 6281; 124418 Санды разрядтық қосылғыштарға жіктеңіз... Ж: 9687= 9000+600+80+7 Санның квадраты мен кубын табу үшін ....... сол санның өзіне өзін 3 рет көбейтеді. Санның төрттен бірі... Ж: санның ширегі Сыйлыққа арналған жинақты безендіруге 45 дм таспа дайындалды. Безендіруден кейін оның 5/1 бөлігі қалды. Жұмсалғаны қанша? (45:5  9; 49-936 дм) жүктеу/скачать 479 Kb. Достарыңызбен бөлісу: