Бегежанова Райхан Карымжановна
жүктеу/скачать 1,34 Mb. Pdf көрінісі
|
Бегежанова Р.К. Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі-2
| Қосу мен азайту
Алдымен қосу мен азайтуға бағытталған, минуттар (секундтар) қосындысы 60 кем, сағат қосындысы 24 кем, айлар қосындысы 12 кем жаттығулар қарастырылады. 1) 2 с + 4 с = 6 с 24 с – 16 с = 16 с 6 ай + 5 ай = 11 ай 25 мин – 14 мин = 11 мин 2) 4 с + 44 мин = 4 с 44 мин 4 с 44 мин – 44 мин = 4 с 4 с 44 мин – 4 с = 44 мин 3) 5 с 25 мин 12 мин 28 с 19 с 32 мин + 30 мин + 5 мин + 8 с 13 мин 5 с 55 мин 17 мин 28 с 27 с 45 мин 5 с 25 мин 12 мин 28 с 19 с 32 мин - 15 мин - 7 мин - 12 с 22 мин 5 с 10 мин 5 мин 28 с 7 с 10 мин Аталған түрдегі жаттығуларды ауызша жазусыз немесе бір жолға жазу арқылы жазуға болады. 87 Бұдан кейін күрделенген жаттығулар қарастырылады, онда минут (секунд) қосындысы 60 тен немесе артық, сағат қосындысы 24 артық, айлар қосындысы 12 артық және т.б., және азайтуда ірі ӛлшемдерді кішімен кӛрсету қажет. Аталған жаттығуларды келесі реттілікпен қарастырады: 1) 35 мин + 25 мин = 60 мин = 1 с 1 с – 45 мин = 15 мин 60 мин – 45 мин = 15 мин 2) 35 мин + 55 мин = 90 мин = 1 с 30 мин 1 с 30 мин – 45 мин = 4 мин 1 с = 60 мин 60 мин + 30 мин = 90 мин 9 0 мин – 45 мин = 45 мин 2 с 15 мин + 30 мин = 2 с 45 мин 2 с 45 мин – 20 мин = 2 с 25 мин 3 с 20 мин + 2 с = 5 с 20 мин 5 с 50 мин – 2 с = 3 с 50 мин (Бірдей атауы бар сандар қосылып азайтылады.) 3) 3 с 20 мин + 40 мин = 4 с 4 с – 40 мин = 3 с 20 мин 20 мин + 40 мин = 60 мин = 1 с 4 с = 3 с 60 мин 3 с + 1 с = 4 с 3 с 60 мин - 40 мин 3 с 20 мин 6 с 40 мин + 10 мин = 6 с 50 мин 5 с 10 мин – 50 мин = 4 с 20 мин 4 0 мин + 10 мин = 50 мин = 5 с 10 мин = 4 с 70 мин = 6 с 10 мин 6 с + 0 с = 6 с 10 мин 4 с 70 мин - 50 мин 4 с 20 мин 4) 3 с 20 мин + 1 с 15 мин = 4 с 35 мин – 1 с 15 мин = 4 с 20 мин = 4 с 35 мин 88 5) 2 с 20 мин + 1 с 40 мин = 3 с 60 мин = 4 с 4 с 20 мин + 1 с 55 мин = 5 с 75 мин = 6 с 15 мин 7 с 15 мин – 1 с 55 мин = 1- ші әдіс. 2-ші әдіс. 75 6 с 15 мин = 5 с 75 мин 6 с 15 мин 5 с 75 мин – 1 с 55 мин = 4 с 20 мин - 1 с 55 мин 5 с 20 мин Ӛзін-ӛзі бақылауға арналған сұрақтар: 1. Арнайы мектеп оқушыларына уақыттық ӛлшемдерді оқытудың міндеттері мен маңызын атаңыздар. 2. Ақыл-ойы кем балалардың уақыттық түсініктерді меңгеруде қандай қиыншылықтар бар? 3. Уақыттық ӛлшемдерді оқыту әдістемесінің қандай ерекшеліктері бар? жүктеу/скачать 1,34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|