|
Жұмыс орныңды таза ұста.
Тек арнайы жұмыс дәптерінде жаса.
Қайшыны дұрыс қолдану қажет.
Жұмыстан кейін қолыңды сүлгімен сүрту немесе жуу қажет.
- Мұғалімінің рұқсатынысыз жұмысты бастама.
Қию құралдарымен ойнама.
Жұмыс соңында жұмыс орныңды жина.
|
сыртына желімдейді.
Шатырдың екі бетін сызғышпен өлшейді, дайын болған өлшемді қайшымен қиып, қораптың шатырына желімдеп жапсырады.
Терезесін жапсырады, есігін қоңыр түсті қағаздан дайындап, қорапқа жапсырады.
Қара түсті фломастермен терезенің, есіктердің жиек сызықтарын сызады.
Жасыл түсті қағаздан шөптердің пішінін қиып алады. Үйді айналдыра жасыл шөптерді желімдеп шығады.
Дайын болған үйді достарына қарауға ұсынады.
|
|
|
Жеке жұмыс.
5 минут
|
Көрме ұйымдастыру. «Галерея» әдісі». Оқушылар жасаған жұмыстарын көрмеге ұсыну. «Шағын қала» көрінісін ұйымдастыру.
|
Оқушылар «Ертегі үйі» сәулет ғимараттарын макет моделін көрмеге ұсынады.
|
Оқушылар сыныптастарының суреттерін тамашалап, өздерінің «жұлдызшаларын» ұнатқан суретінің үстіне жапсыруды ұсыну.
|
|
Сабақтың соңы. Ой толғаныс. Рефлексия.
5 минут
|
Ескерту. Егер жұмыс толық аяқталмаса, келесі сабақта толықтыруға болады. Жұмысын аяқтаған оқушылар өзі жасаға жұмысы туралы баяндайды.
«НЕГЕ? НЕЛІКТЕН? НЕ ҮШІН? сұрақтарына жауап берді.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
«НЕГЕ? НЕЛІКТЕН? НЕ
ҮШІН? сұрақтарына жауап береді.
|
Оқушылардың жауаптарына толықтырулар енгізіп отыру.
|
|
