Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалогжәнеқолдау көрсету» тәсілі көрінеді.
Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
Дескрипторлар:
Оқушылар өнердің не екенін, өнер түрлерін, бейнелеу өнері түрлерін білді.
Әр алуан өнер түрлерінің басты әсерлегіш құралдарын анықтап, бейнелеу өнері түрлерін ажыратуды үйренді.
Тапсырманы жақсы орындаған оқушылардың жауабына қошемет көрсету.
Интербелсенді тақта. Презентация. Ақпарат дереккөзі: https://massaget.kz/layfstayl/madeniet
/kino/suret/58106/?ysclid=ldr7cr3da7 73968219
Импрессионизм
Постимпрессионизм
Фовизм
Абстрактілібағыт
Кубизм
Ш.Уәлиханов тұрды.
Қазақстанда бейнелеу өнерінің кәсіпқой шеберлерін даярлайтын студия 1920 жылы ұйымдастырылып, онда Н.Г. Хлудов, Н. Антонов және мүсінші А.С. Пономарев сабақ берді.
20 ғасырдың 20–30 жылдары Қазақ бейнелеу өнері шеберлері алғашқы қадамдарын жасады. Олар (Н.И. Крутильников, Ә. Қастеев, Ә. Ысмайылов,
И.И. Савельев, Б. Сәрсенбаев, Қ. Қожықов т.б.) өздерінің қарапайым мазмұнға құрылған алғашқы еңбектерінде елімізде болып жатқан өзекті өзгерістерді бейнелеуге ұмтылды.
Қазақ бейнелеу өнерінің дамуына А. Ғалымбаева,
Г .Ысмайылова, Қ. Телжанов, М. Кенбаев, С. Мәмбеев, Ә. Жүсіпов, С. Романов, А.М. Степанов, К. Шаяхметов, Ү. Әжиев т.б. суретшілердің тақырыптық картиналары үлкен үлес қосты.
