Сергіту сәті: «Тиынды тап» ойыны. Оқушылар шеңбер болып тұрады, алақандарын жауып тиынды салады, сосын тиынды бір-бірінің алақанына салып тұрады, бір оқушы ортаға шығып тиын кімнің қолында екенін табу қажет Өнер түрлеріне саяхат. Интербелсенді тақтадағы өнер
түрлеріне арналған бейнебаянды тамашалап, өнер түрлеріне саяхат жасаймыз.
(ҚЕ) Қауіпсіздік техникасы ережелері:
Жұмыс орныңды таза ұста.
Желімді партаға жақпа.
Тек арнайы жұмыс дәптерінде жаса.
Қайшыны дұрыс қолдану қажет.
Жұмыстан кейін қолыңды сүлгімен сүртіп немесе жуу қажет.
|
Сергіту сәтін жасайды.
Оқушылар бейнебаянды көріп, тапсырманы мұғалімнің нұсқаулығы бойынша жалғастырып, тапсырманы аяқтайды.
|
«Шапалақ» әдісі арқылы бағалайды.
Дескрипторы:
Өнер түрлерін біледі.
Қажетті материалдарды таңдай алады.
Өнер түрлерінің бағыттарын біледі.
Қажетті құрал-жабдықтарды дұрыс таңдай біледі.
|
Қауіпсіздік ережесі жазылған слайд
|
Сабақтың соңы. Ой толғаныс. Рефлексия.
5 минут
|
«Ашық микрофон» әдісі.
Ескерту. Егер жұмыс толық аяқталмаса, келесі сабақта толықтыруға болады. Жұмысын аяқтаған оқушылар өз жұмысы туралы баяндайды.
«НЕГЕ? НЕЛІКТЕН? НЕ ҮШІН? сұрақтарына жауап береді.
|
Сабақтан қандай әсер алғанын, не ұнағанын «Ашық микрофон» әдісі арқылы баяндайды. Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
«НЕГЕ? НЕЛІКТЕН? НЕ
ҮШІН?» сұрақтарына жауап береді.
|
Оқушылардың жауаптарына толықтырулар енгізіп отыру.
|
|
