Біртіндеп ұйқыдан ояту,
Сауықтыру шаралары
|
Өз орындарында отырып керілу, тыныстау жаттығуларын жасату. Ригалық әдіс бойынша сауықтыру.
(дене жаттығулар мен белсенділігі)
Киімдерін реттілікпен өздігінен киіну. Түймелерін қадау, сырмаларын сыру, аяқ киімдерін дұрыс киюді үйрету. Қыз балалардың шаштарын тарауға үйрету. (өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту)
Қолдарын жуу, құрғатып сүрту, сүлгіні өз орнына іліп қоюды үйрету.(мәдени-гигиеналық дағдылар).
|
Бесін ас
|
Кезекшілердің жұмысы (асхана құралдарын, майлықтарды үстелге қою, соңынан жинау)
Таза және ұқыпты тамақтану. Тамақтану мәденетін қалыптастыру. Асты тауысып жеуге үйрету.
(мәдени-гигеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, еңбек әрекеті)
|
Балалардың дербес әрекеті
(баяу қимылды ойындар,үстелүсті ойындары, бейнелеуәрекеті,кітаптарқарау және тағы басқаәрекеттер)
|
Отбасы кейіпкерлерін салу
(Сурет салу)
Кейіпкерлердің қолданатын заттарын мүсіндеу
(Мүсіндеу)
Отбасы мүшесіне арналған ашық хат сәндеу.
(Жапсыру)
|
Балалардың қалауы бойынша, отбасының бір мүшесіне рөлдерді сомдау, киімдерін киіп, кейпіне ену.
(Көркем әдебиет)
Қанша адамға рөлді сомдағанын есептеу.
(Математика негіздері)
Әр түрлі қамалдар, үйлерді құрастыру материалдарынан, табиғи қалдық заттардан құрастыру
(Құрастыру)
|
Ғажайып заттарды ойдан шығарып, қиып жапсыру.
(Жапсыру)
Дидактикалық ойын «Дұрыс, бұрыс» сөйлемдер айтады. Балалар дұрыс болса «дұрыс» деп, дұрыс емес болса «бұрыс деп айту.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
