Оқушылардың және мұғалімдердің шығармашылық жұмыстарына және оны дамытуға арналған бұрыштар жасақтау.
Кезінде
Мектеп директорының орынбасарлары
7
Мектеп дәліздеріндегі және сыныптардағы стенділерді жаңартып отыру.
Үнемі
Мектеп әкімшілігі
8
Оқу кабинеттерін ақпараттық технология жабдықтарымен, оқу процесіндегі зертханалық және сарамандық жұмыстарға қажетті құралдармен қамтамасыз ету.
Үнемі
Мектеп әкімшілігі
9
Мектеп базасын өрт қауіпсіздігі мен техникалық қауіпсіздікке қажетті құрал-жабдықтармен және дәрігерлік пункттің қажетті жабдықтармен толықтырылуын қамтамасыз ету.
Үнемі
Мектеп әкімшілігі
10
Мектеп асханасы мен тегін ыстық тамақ ішетін оқушыларды тамақтандыруға қажетті асханалық құрал-жабдықтарын толықтырып отыру.
Үнемі
Мектеп әкімшілігі
Х. Материалдық көмек көрсету
р/с
Атқаратын жұмыстар
мерзімі
Жауапты
Қорытынды құжаттар.
Қайда қаралды.
1
Материалдық көмек көрсетуге құжаттарды жинау
Қыркүйек
Тасмағамбетова Т
Акт
2
Жетім, жартылай жетім балалар,аз қамтылған және көп балалы отбасы балаларын тегін тамақтауды ұйымдастыру
Қыркүйек
Тасмағамбетова Т
ДЖК
3
«Қамқорлық» акциясы. «Мектепке жол» акциясы
Қыркүйек, қаңтар
Тасмағамбетова Т
Ақпарлама
ХІ. 2017-2018 оқу жылының мектепішілік басқару және бақылау жоспары Мектеп жұмысын басқару, мектепішілік бақылау ұйымдастыру аса күрделі де сан – салалы мәселе. Мектеп әкімшілігі өзінің басқарушылық білім мен шеберлігін, бірлігі, әдіс – тәсілдерін игеру, ұйымдастырушылық қабілетін дамыту жолында біраз жұмыстар атқарады. Мектеп әкімшілігі арасында еңбек бөлінісі мен міндеттерін нақты айқындау ісі жүргізіліп, әрбір сабақтастықты сақтау жолдарын анықтады. Мектепішілік бақылау жыл бойы барлық пәндер бойынша жүргізілді. Сол жүргізілген бақылау деректемелері негізінде төмендегідей кемшіліктер байқалды:
1.Кейбір мұғалімдер мамандық – кәсіптік деңгейінің төмендігін;
2. Үйірме, таңдау курстарының өз деңгейінде жүргізілмеуін;
3 .Мұғалімнің жеке кәсіби өсу мониторингісі, оқушы портфолиосының жүйелі сабақтастығы сақталмауы;
4. Оқу үрдісін ұйымдастыруда мұғалімдердің оқушылардың нақты қызығушылықтарын ескермеуін;
6. Дәстүрлі сабақ жүйесінің тиімсіздігін, педагогикалық жүйеге жаңа технолгиялық бағыттылықты енгізудің керектігін т.б.
7. Пән бірлестіктері мен сынып жетекшілер бірлестігіндегі атқарылатын жұмыстар деңгейінің төмендігін;
Жаңа оқу жылында мектепішілік бақылау жоғарыда аталған кемшіліктерді жою бағытындағы жұмыстарды басты нысанаға алып отыр.
1. Жаппай бақылау
р/с
Бақылау түрі
Қыркүйек
Қаңтар
Мамыр
1
Ағымдағы жаппай бақылау
Өткен оқу жылының қорытындысына талдау жасау. Мектептің жаңа оқу жылына дайындығы: материалдық- техникалық база, мамандармен қамтылуы, мектеп құжаттарының жағдайы, сыныптардың жинақталуы, оқулықтармен қамтылу жағдайы, алғашқы бақылау жұмыстары, қаржы есебі, Жалпыға міндетті оқу айлығын және оқушыларды тасымал, ыстық тамақпен қамтамасыз етуді ұйымдастыру, т.б.
2
Ағымдағы жаппай бақылау
Оқу жылының бірінші жарты жылдығына талдау жасау: оқушылар қозғалысы, оқытудың жағдайы, оқушылардың білім сапасы, әкімшілік тарапынан бақылау жұмыстарын жүргізу, олардың қорытындылары Жалпыға міндетті оқу айлығын және оқушыларды тасымал, ыстық тамақпен қамтамасыз етуді ұйымдастыру, т.б
3
Қорытынды жаппай бақылау
2017-2018 оқу жылын аяқтау; Жыл ішінде мектепте атқырылған жұмыстардың қорытындысы, қорытынды бақылау жұмыстарын алу және олардың нәтижелеріне, жалпы пәндер бойынша білім сапасына аналитикалық талдау жасау, диагностика, рейтинг, мониторинг жүргізу, жұмсалған қаржыға талдау жасау
