І кезең
Кешенді диагностикалық жұмыс жүргізу
7 сынып алгебра курсын қайталау
|
5 сағат
|
Р/с
|
Тақырыптар
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат
саны
|
Мерзімі
|
1
|
Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
|
7.1.2.4
бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтау және берілген сандарды дәреже түрінде көрсету;
|
1
|
|
2
|
Өрнектерді тепе тең түрлендіру
|
7.2.1.13
көпмүшелерге амалдар қолдану, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау
|
1
|
|
3
|
у=ах2, у=ах3 және (k≠0)түріндегі функциялар, олардың графиктері және қасиеттері
|
7.4.1.10
y функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу;
7.4.1.11
функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу;
7.4.1.12
функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу;
|
1
|
|
4
|
Алгебралық бөлшектерге амалдар қолдану
|
7.2.1.19
алгебралық бөлшектердіқосу және азайтуды орындау;
7.2.1.20
алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлуді, дәрежеге шығаруды орындау;
|
1
|
|
5
|
Алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіру
|
7.2.1.21
құрамында алгебралық бөлшектері бар өрнектерді түрлендіруді орындау
|
1
|
|
7 сынып алгебра курсы бойынша тапсырмалар әзірлеу
|
1,2 нұсқа
|
Кешенді диагностикалық жұмыстың қорытындысын жасау
|
диагностика жасау
|
ІІ кезең
|
7 және 8 сыныптардағы біріктірілген оқу мақсаттары
|
|
р/с
|
тақырыбы
|
7 сыныптың оқу мақсаттары
|
8 сыныптың оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
мерзімі
|
6-8
|
Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру
|
7.1.2.3
нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженіңанықтамасын және оның қасиеттерінбілу;
7.1.2.4
бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтау және берілген сандарды дәреже түрінде көрсету;
7.1.2.5
алгебралық өрнектерді ықшамдауда дәрежелердің қасиеттерін қолдану
|
8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;
|
1
1
1
|
|
9-10
|
Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру
|
7.1.2.5
алгебралық өрнектерді ықшамдауда дәрежелердің қасиеттерін қолдану;
7.1.2.14
тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;
|
8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;
|
2
|
|
8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау
|
2
|
|
11-14
|
функциясы, оның графигі және қасиеттері
|
|
8.4.1.1 функциясының қасиеттерін білу және оның графигін салу;
|
2
|
|
|
8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу;
|
2
|
|
14-16
|
Квадрат үшмүше
|
7.2.1.10
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану
|
8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу;
|
3
|
|
17-19
|
Теңдеулерді шешу
|
|
8.2.2.5
түріндегі теңдеулерді шешу;
|
3
|
|
20-22
|
Мәтінді есептерді шығару
|
7.2.1.21
құрамында алгебралық бөлшектері бар өрнектерді түрлендіруді орындау
|
8.4.2.2мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу
|
3
|
|
23-26
|
Квадраттық функция және оның графигі
|
7.4.1.10
y функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу
|
8.4.1.2
түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу
|
4
|
|
27-30
|
Мәтінді есептерді шығару
|
7.4.2.2
мәтінді есептерді теңдеулер және теңсіздіктер құру арқылы шығару
|
8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру
|
4
|
|
31
|
Тест
|
|
|
1
|
|
32-34
|
Қайталау
|
|
|
3
|
|
Білім сапасына жүргізілген жүйелі мониторинг нәтижелерін талдау жасау
|
Әр оқу тоқсанының соңында
|