54
көрсетілген барлық
топтарды және жеке азық-
түліктерді атап шығады. Олардың қайсыларын көп
және жиі қабылдау керектігін ой лануларын
ұсынамын. (Дәнді дақылдар,
макарон өнімдері,
ботқалар.) Олар пирамиданың қай жерінде
орналасқан? Жоғарыда не орналасқан? (Май.) Оны
жеуге бола ма? (Иә,
бірақ көп мөлшерде
емес.)Оқушылар пирамидада “күнделікті тағамға
пайдалануға қажет азық-түлік топтары көрсетілген”
деген қорытындыға келулері тиіс.
Пирамиданың төбесіне жақын орналасқан азық-
түліктерді аз мөл шерде пайдалану керек.
Дескриптор
Пайдалы тағамдарды ажырата алады
Азық түліктерді қандай мөлшерде тұтынуы
керектігін біледі
Дәптермен жұмыс:
«Аспаздар» ойыны
Білім алушыларға бірнеше тағамдардың суреттері
берілген. Сол суреттерден ботқа әзірлеуге қажетті
тағамдарды
жинап қазанға салуы тиіс
1 топ ботқа әзірлейді
2
топ сорпа әзірлейді
3 топ салат әзірлейді
Дескриптор
Әрбір тағамды әзірлеуде тағам құрамын біледі
Әр тағамның дәмі әр түрлі болатындығын
анықтайды.
Кері байланыс.
- Қай сұрақты дұрыс белгілемедің? Неліктен?
5.
Жеке жұмыс
Адамға пайдалы тағамдардың тұсына «+» белгісін,
ал зиянды тағамдардың тұсына «-» белгісін
қойыңыз.
Дескриптор
Достарыңызбен бөлісу: 
