Білім алушы мен эдвайзерге арналған жаднама
OR4307 Основы рентгенографии -3 кредитa
жүктеу/скачать 0,57 Mb. Pdf көрінісі
|
OR4307 Основы рентгенографии -3 кредитa Пререквизиты: Высшая математика I, Высшая математика II, физика I, физика II, физическая оптика, атомная физика и спектроскопия, квантовая механика. Цель изучения: Приобретении бакалаврами знаний и умений в области рентгеноструктурном анализе вещества, применения рентгеновской дифракции в кристаллическом строений металлов и сплавов.
механической теории, процессов, протекающих в атомных оболочках; умения и навыки решения стандартных и конкретных задач рентгеновской спектроскопии, использование исследовательских методов; умение применить теоретические знания при решении задач прикладной рентгеновской спектроскопии, коммуникативные умения и навыки: четко и ясно выражать и высказывать имеющуюся по данной проблеме информацию и формулировать последовательность необходимых действий по ее разрешению, анализировать мнения коллег по данной проблеме с целью их учета для принятия качественного и эффективного решения и последующего его обсуждения в более широком кругу специалистов и экспертов; Краткое содержание: Вопросы исследования металлов и сплавов с использованием рентгеновских лучей. Рентгенографический анализ упорядоченных твердых растворов, рентгенографические излучение остаточных искажений в металлах и сплавах, рентгенографические методы определения напряжений, различные методы рентгеновской микроскопии, вопросы технического использования рентгеновских лучей для обнаружения внутренних нарушений сплошности материала изделий (рентгеновская дефектоскопия) и рентгеновской топографии. Определенное место уделено в курсе анализу распределения интенсивности дифракционной картины рентгеновских лучей с целью обнаружения наличия преимущественной ориентации (текстуры) в поликристаллическом материале и определению параметра текстуры.
решения новых познавательных и практических задач будут использованы бакалаврами при подготовке дипломных работ.
Пререквизиты: Высшая математика I, Высшая математика II, векторный анализ, физика конденсированного состояния, квантовая механика. Цель изучения: научить связывать физические свойства материалов с их структурой и фазовым состоянием, выявлять классические и квантовые размерные эффекты в материалах, анализировать особенности физических свойств наноматериалов, использовать физические свойства для анализа структуры, фазового состояния; а также для формирования рабочих характеристик материала.
классической и современной физики твердого тела в их внутренней взаимосвязи и целостности, изложены принципиальные понятия физики твердого тела для систем пониженной размерностью и развитие основ понимания физических процессов 46
протекающих в этих системах при внешних воздействиях, а также изложить элементарные представления об использовании этих явлений в современных областях техники. Ожидаемые результаты: Сформировать умение и навыки решения теоретических и экспериментально-практических задач по физике низкоразмерных систем как основы умения решать профессиональные задачи. Усвоение принципов построения устройств, для изучения свойств низкоразмерных веществ. Постреквизиты: Фундаментальные проблемы нано технологии. VF4311 Вычислительная физика-4 кредита Пререквизиты: Fiz(I)1203 Физика I, Fiz(II)1204 Физика II. Цель изучения: Содействие студентам в достижении ими ожидаемых результатов обучения по дисциплине, которые соответствуют планируемым результатам обучения по специальности.
полученные знания по математике и физике для постановки, формулирования и решения прикладных научных задач по технической физике, используя признанные методы вычислительной физики. Краткое содержание: Построение математической модели (составление уравнений, описывающих исследуемое явление). Выбор численных методов расчета (построение дискретной модели, аппроксимирующей исходную математическую задачу, построение разностной схемы, разработка вычислительного алгоритма и т. д.). Создание программы, реализующей вычислительный алгоритм. Проведение расчетов и обработка полученной информации. Анализ результатов расчетов, сравнение (если это возможно) с натурным экспериментом.
Пререквизиты: Fiz(I)1203 Физика I, Fiz(II)1204 Физика II. Цель изучения: Содействие студентам в достижении ими ожидаемых результатов обучения по дисциплине, которые соответствуют планируемым результатам обучения по специальности.
полученные знания по физике для постановки, формулирования и решения прикладных научных задач по технической физике, используя признанные методы компьютерного моделирования. Краткое содержание: Компьютерные системы Matcad, Matlab. Их назначения. Интерфейс. Расширение функциональности. Взаимодействие с другими программами. Использование в сложных проектах. Визуализация результатов математического моделирования путем использования распределённых вычислений и традиционных языков программирования. Использование в крупных инженерных проектах, где большое значение имеет трассируемость и соответствие стандартам. Постреквизиты: Преддипломная практика.
Пререквизиты: Молекулярная физика. Методы математической физики. Цель изучения: Дать студентам основные положения статистической физики и термодинамики где рассматривается реальные тела, которые представляют систему состоящих из многих частиц, которые взаимодействуют между собой и с окружающими телами.
Краткое содержания: В курсе дается систематическое изложения систематической физики вместе с термодинамикой. В основу положена метод Гиббса. Все конкретные задачи статистики рассмотрены с помощью общих методов. Основные законы
47
термодинамики в виде начал сформулированы не основе многолетних исследовании реальных тел и процессов. На примерах описании термодинамических систем в курсе изучается статистический метод, который сам по себе является очень перспективным методом, что проявляется, в частности, при описании систем, состоящих из наночастиц. Особый интерес представляет рассмотрения необратимых процессов и способа расчетов производство энтропии как количественной меры необратимости. Ожидаемые результаты: Создания у студентов достаточно основ теоретической подготовки в области статистической физики и термодинамики. Изучение термодинамики помогает понять загадочное свойства реальных процессов их необратимость. При решении задач уметь обращать на точность вычислении, что необходимо для практической приложении полученных знании и умении в инженерной практике.
Пререквизиты: Молекулярная физика. Статистическая физика и термодинамика. Квантовая механика. Цель изучения: Дать студентам основные положения физической кинетики, микроскопической теории процессов в статистически неравновесных системах. Сформировать у студентов знания и умение использования фундаментальных законов микроскопической теории статистически неравновесных процессов. Краткое содержания: В курсе дается систематическое изложение физической кинетики вместе с термодинамикой. Все конкретные задачи рассмотрены с помощью общих методов. Основные законы термодинамики сформулированы на основе многолетних исследовании реальных тел и процессов. А также изложены методы решения конкретных задач неравновесной статистической физики кинетических явлений в различных системах (газах, жидкостях, твердых телах, плазме). Особый интерес представляет рассмотрения процессов в плазме, необратимых процессов и способа расчетов производство энтропии как количественной меры необратимости. Ожидаемые результаты: Создания у студентов достаточно основ теоретической подготовки в области физической кинетики. Изучение процессов в статистически неравновесных системах помогает понять загадочное свойства реальных процессов их необратимость. При решении задач уметь обращать на точность вычислении, что необходимо для практической приложении полученных знании и умении в инженерной практике. Постреквизиты: общепрофессиональные и специальные дисциплины
Пререквезиты: Высшая математика I, Высшая математика II, физика I, физика II, Электричество и магнетизм. Цель изучения: изучение элементной базы, принципов работы, методов проектирования и расчета электронных и микроэлектронных устройств. Основной задачей является освоение студентами основ полупроводниковой электроники, принципа действия и характеристик основных полупроводниковых приборов и устройств, а также принципов построения усилительных, переключающих и логических схем.
полупроводниковой электроники, диоды, транзисторы, тиристоры, приборы с зарядовой связью: приведена классификация, основные схемы включения и особенности прменения конкретных приборов в различных режимах работы. Излагаются принципы построения типовых аналоговых, импульсных и цифровых устройств. Приведены способы математического описания их работы, а также основы анализа и синтеза устройств с заданными техническими характеристиками.
48
Ожидаемые результаты: Студент должен уметь работать с оригинальной научной литературой, систематизировать и анализировать полученные знания, формулировать физическую сущность поставленной задачи и способы ее решения.
FOME4314 Физические основы микроэлектроники - 3 кредита Пререквезиты: Высшая математика I, Высшая математика II, Электричество и магнетизм. Цель изучения: изучение элементной базы, принципов работы, методов проектирования и расчета электронных и микроэлектронных устройств. Основной задачей является освоение студентами основ полупроводниковой электроники, принципа действия и характеристик основных полупроводниковых приборов и устройств, а также принципов построения усилительных, переключающих и логических схем.
транзисторы, униполярные транзисторы, тиристоры, компоненты микроэлектроники). Аналоговые электронные схемы (усилители постоянного тока, дифференциальные усилители, интегральные операционные усилители). Импульсная и цифровая техника (ключевой режим работы биполярного транзистора, импульсный режим работы ОУ, компараторы, триггер Шмитта, мультивибраторы, основы алгебры логики, логические элементы, триггеры, счетчики, регистры, комбинационные схемы, дешифраторы).
литературой, систематизировать и анализировать полученные знания, формулировать физическую сущность поставленной задачи и способы ее решения.
Пререквезиты: Высшая математика. Общий курс физики: механика (кинематика движения материальной точки, колебательное движение, уравнение динамики поступательного и вращательного движения), основы молекулярной физики и термодинамики (кинетическая теория
газов), электричество и магнетизм (электромагнетизм, основы теории Максвелла), электродинамика (электромагнитные колебания), оптика, атомная физика. Цель изучения: Сформировать у студентов современное физическое и научное мировоззрение. Раскрыть сущность основных представлений, законов, теорий классической и современной физики в их внутренней взаимосвязи и целостности. Для инженера важна не столько широта круга физических явлений, сколько иерархия физических законов и понятий, границ их применимости, усвоение которой позволяет эффективно использовать их в конкретных ситуациях. Развивать творческое мышление, навыки самостоятельной познавательной деятельности, умения моделировать физические ситуации с использованием компьютера. Знания, умения и навыки по завершении изучения курса «Физика и техника ускорителей заряженных частиц»: умение связывать решение возникающих на практике задач специальности с физической природой рассматриваемых физических явлений и нахождение физически правильного решения; умение кратко изложить полученную информацию по данной проблеме и сформулировать необходимые действия по ее решению; четко и ясно выражать и высказывать имеющуюся по данной проблеме информацию и формулировать последовательность необходимых действий по ее разрешению. Краткое содержание: Данный курс предназначен для освоения основ ускорительной техники, включает изучение ускорителей прямого действия (Высоковольтные ускорители). Высоковольтные трансформаторы. Каскадные генераторы. Генератор Ван-де-Граафа. Ускорительные трубки. Резонансные ускорители. Циклические
49
ускорители. Принцип автофазировки. Циклотрон и синхроциклотрон. Основные узлы циклотронов. Обмотки возбуждения. Формирование магнитного поля. Высокочастотная система. Генераторы. Источники ионов. Индукционные ускорители. Бетатрон. Орбитальная устойчивость. Бетатрон с подмагничиванием. Бетатрон с азимутальной вариацией магнитного поля. Линейные индукционные ускорители. Линейные ускорители. Протонные линейные ускорители. Линейные ускорители электронов. Ожидаемые результаты: Студент должен уметь работать с оригинальной научной литературой, систематизировать и анализировать полученные знания, формулировать физическую сущность поставленной задачи и способы ее решения.
Пререквизиты: Ядерная физика и физика элементарных частиц. Цель изучения: обеспечить студентов знаниями по ядерной технологии, подготовить их к практической работе. Краткое содержание: Предмет «Ядерные технологии» и задачи ядерных технологий. Свойства атомных ядер. Радиоактивность. Ядерные излучения. Ядерные реакции. Деление и синтез атомного ядра. Ядерные реакторы и ядерные технологии (ЯТ). Типы реакторов. Детектирование ядерных излучений. Дозиметрия. Радиационная безопасность. Ускорители и ЯТ. Атомная энергетика. Атомные электростанции. Термоядерный синтез. Применение ЯТ в металлургии, химическом производстве, нефтегазовом деле и геологии. Активационный анализ. Радиоизотопные источники электрической энергии. Ядерные технологии в науке и технике. ЯТ в медицине, сельском хозяйстве, машиностроении. Меченый атом. Ядерный гамма-резонанс, ядерно-магнитный резонанс и электронно- парамагнитный резонанс и ядерная технология. Экология, астрофизика, их связь с ЯТ. Ожидаемые результаты: студент должен быть подготовлен к выполнению задач по технической физике, практическим и научно-исследовательским работам, глубже знать физические явления и законы, методики ядерных технологий, уметь пользоваться ядерно- физической аппаратурой. Постреквизиты: Современные ядерные технологий.
кафедрой ОиТФ Майлина Х.Р. 50
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.И. САТПАЕВА КАТАЛОГ ЭЛЕКТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН 5В072300 – ТЕХНИЧЕСКАЯ ФИЗИКА
Алматы 2015 51
Каталог элективных дисциплин утвержден научно-методическим советом Казахского национального технического университета имени К.И. Сатпаева (протокол № от « » 2015 г). Алматы, КазНТУ, 2015.
Каталог включает в себя перечень элективных дисциплин (компонента по выбору) специальности, пререквизиты и постреквизиты дисциплин, цель изучения дисциплины, их краткое содержание, ожидаемые результаты.
52
ПАМЯТКА ОБУЧАЮЩЕМУСЯ И ЭДВАЙЗЕРУ
Все учебные дисциплины специальности бакалавриата делятся по циклам (ООД, БД, ПД), магистратуры и докторантуры (БД, ПД), модулям, внутри которых они разделяются на обязательные и элективные (по выбору) дисциплины. Перечень обязательных для изучения дисциплин приводится в типовом учебном плане специальности (ТУПл). Перечень элективных дисциплин для каждого курса специальности представляется в каталоге элективных дисциплин (КЭД), который является систематизированным аннотированным перечнем дисциплин по выбору специальности. КЭД должен давать (обеспечивать) обучающимся возможность альтернативного выбора элективных учебных дисциплин в соответствии с выбранной траекторией обучения. На основании ТУПл и КЭД формируется индивидуальный учебный план (ИУП) обучающегося на учебный год. Помощь бакалаврам и магистрантам при составлении ИУП оказывает эдвайзер, назначенный выпускающей кафедрой. Докторанты ИУП составляют самостоятельно. ИУП определяет индивидуальную образовательную траекторию каждого обучающегося в рамках специальности. В ИУП включаются дисциплины обязательного компонента и виды учебной деятельности (практики, исследовательская работа, государственный (комплексный) экзамен, написание и защита дипломной работы (проекта), диссертации) из ТУПл и дисциплины компонента по выбору из КЭД. В помощь бакалаврам образовательной траектории, ориентированной на конкретную сферу деятельности с учетом потребностей рынка труда и работодателей, в рамках КЭД должен быть представлен перечень дисциплин, гарантирующий обучающимся целенаправленное освоение намеченной образовательной программы. При выборе элективных дисциплин необходимо учитывать следующее: 1 В одном семестре студент очной формы обучения должен освоить 18-22 кредита (обязательных и элективных), дистанционной формы – 9-12 кредитов (обязательных и элективных), без учета дополнительных видов обучения (ДВО), которые являются обязательными для изучения. 2 Общее количество кредитов за весь период обучения не должно превышать указанное в ТУПл специальности количество. 3. Элективные дисциплины объединены в группы по выбору с соответствующими номером. Из каждой группы дисциплин можно выбрать только одну элективную учебную дисциплину. жүктеу/скачать 0,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|