Білім алушыныѕ ґзіндік жўмысы

Әріптік жүйе бойынша бағасы

жүктеу/скачать 1,79 Mb.

бет	20/62
Дата	18.11.2023
өлшемі	1,79 Mb.
	#124646

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 62

Әріптік жүйе бойынша бағасы	Балдардың сандық эквиваленті	Пайыздық құрамы, %
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
А	4,0	95-100	өте жақсы
А-	3,67	90-94	өте жақсы
В+	3,33	85-89	жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
Ғ	0	0-49	қанағаттанарлықсыз

9.1. Білім алушылардың оқудағы жетістіктері (білімі, іскерлігі, дағдылары мен құзыреті) 1-кестеге сәйкес 100 балдық шкала бойынша бағаланады (оң бағалар А-дан D-ға дейін азаю арқылы, «қанағаттанарлықсыз» - F).
Кесте-2 Білім алушылардың білімін ағымдық бағалау шкаласы

№	Тапсырма Түрлері	Салмақтық үлесі	Орындалған әрбір тапсырма 0-100 балл (пайыз) аралығында бағаланады							Орташа арифметикалық қосынды	t₁- 1-ағымдық бақылау	Орындалған әрбір тапсырма 0-100 балл (пайыз) аралығында бағаланады								Орташа арифметикалық қосынды	t₂- 2-ағымдық бақылау
№	Тапсырма Түрлері	Салмақтық үлесі	1 апта	2 апта	3 апта	4 апта	5 апта	6 апта	7 апта	Орташа арифметикалық қосынды	t₁- 1-ағымдық бақылау	8 апта	9 апта	10 апта	11 апта	12 апта	13 апта	14 апта	15 апта	Орташа арифметикалық қосынды	t₂- 2-ағымдық бақылау
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
І	Дәрісханалық жұмыс, оның ішінде	0,60									60										60
1	Сабаққа қатысу	0,10								100	10									100	10
2	Әдебиеттермен, электронды оқулықтармен жұмыс		-	-		-	-	-		100		-	-		-	-	-		-	100
3	Зертханалық жұмыс		-			-				100		-		-		-				100
4	Сабақтағы белсенділік									100										100
ІІ	СӨЖ, оның ішінде:	0,40									40										40
1	ЕГЖ (презентация)		-	-	-	-	-	-		100		-	-		-	-	-	-		100
2	Үй тапсырмасы									100										100
3	Реферат, баяндама		-	-	-	-	-	-		100		-	-	-		-	-	-		100
	Ағымдық бақылау	1									100										100

9.2. 2-кестедегі дәрісханалық және білім алушының өзіндік жұмысындағы тапсырмалардың түрлері пән ерекшеліктеріне байланысты құрылымдалады, сабаққа қатысуға 0,15 салмақтық үлес міндетті түрде беріледі, қалған тапсырмалардың тізімі мен салмақтық үлесі оқытушының таңдауымен өзгертілуі мүмкін. Дәрісханалық жұмыс бойынша қосынды салмақтық үлес 0,60-тан аспауы және білім алушының өзіндік жұмысы бойынша қосынды салмақтық үлес 0,40-тан аспауы қажет.
Есептеулерге түсіндірме: 11-бағандағы нәтиже сол тапсырма түрі бойынша әрбір аптадағы білім алушының алған бағаларының (100 пайызға дейін) орташа арифметикалық қосындысы түрінде анықталады.
Тиісті тапсырма бойынша 12-бағандағы ағымдық бақылаудың бағасы сәйкес жолдардағы 11-бағандағы орташа арифметикалық қосындының 3-бағандағы салмақтық үлеске көбейтіндісі түрінде анықталады.
Әрбір тапсырманың 12-бағандағы нәтижелері қосылып, ағымдық бақылаудың нәтижесін береді.
2-ағымдық бақылаудың қорытынды бағасы да осы тәртіппен шығарылады.
Есептеулер бүтін санға дейінгі дәлдікпен жүргізіледі.
Осы келтірілген тәртіппен білім алушының кез-келген кезеңдегі (мысалы алғашқы 1-3 апта аралығындағы) ағымдық бақылауының бағасын есептеуге болады.

9.3. Аралық бақылауды тапсыру кестесі

1	2	3	4	5	6	7
			*			**

*- 1-ші аралық бақылау,**- 2-ші аралық бақылау

9.4. Жазбаша (ауызша) түріндегі аралық бақылауды және емтиханды бағалау 1-кестеде көрсетілген әріптік балдық-рейтингтік жүйеге сәйкес 100 балдық (100 пайыздық) шкала бойынша бағаланады.

9.5. Тест түрінде өткізілген аралық бақылауда білім алушыға 20 сұрақ беріледі. Аралық бақылаудың тест түріндегі бағалау көрсеткіші 3-ші кестеде берілген.
Кесте 3
Тест түріндегі аралық бақылау көрсеткіші (20 сұрақ бойынша)

Тест балы	Әріптік жүйе бойынша бағасы	Пайыздық құрамы, %
20	А	100
19	А-	94
18	В+	89
17	В	84
16	В-	79
15	В-	75
14	С+	74
13	С	69
12	С-	64
11	D+	59
10	D	50-54
9-0	Ғ	0

9.6. Тестілеу емтиханында білім алушыға 50 сұрақ беріледі. Бағалау көрсеткіші 4-кестеде берілген.

Кесте 4

Тест түріндегі қорытынды бақылау көрсеткіші (50 сұрақ бойынша)

Тест балы	Әріптік жүйе бойынша бағасы	Пайыздық құрамы, %
50	А	100
49	А	98
48	А	96
47	А	95
46	А-	94
45	А-	92
44	А-	90
43	В+	89
42	В+	87
41	В+	85
40	В	84
39	В	82
38	В	80
37	В-	79
36	В-	77
35	В-	75
34	С+	74
33	С+	72
32	С+	70
31	С	69
30	С	67
29	С	65
28	С-	64
27	С-	62
26	D+	59
25	D	50-54
24-0	Ғ	0

9.7. Әрбір аралық бақылаудан кейін осы кезеңдегі білім алушының оқу жетістіктерінің рейтингісі шығады (сәйкесінше 1-рейтинг және 2-рейтинг). 1-рейтинг осы кезеңдегі білім алушының тапсырған ағымдық бақылауын (t₁) 0,7 коэфициентке және аралық бақылауын (r₁) 0,3 коэфициентке көбейтіп өзара қосындысы түрінде анықталады. 2-рейтинг те осы ретпен есептеледі. Рейтингтің толық бағасы келесі формуламен есептеледі:

;

мұндағы: R₁– 1-рейтинг, t₁ – 1-ағымдық бақылау, r₁– 1-аралық бақылау,

R₂– 2-рейтинг, t₂ – 2-ағымдық бақылау, r₂– 2-аралық бақылау.
9.8. Академиялық кезең (семестр) кезіндегі білім алушының R_орт орташа рейтингтік бағасы (жіберу рейтингісінің бағасы) екі рейтингтің орташа арифметикалық қосындысы түрінде анықталады:
.
R_орт орташа рейтингтік бағасы (жіберу рейтингісінің бағасы) 35%-дан аз болса, бұл білім алушы емтиханға жіберілмейді.
9.9. Қорытынды бақылауды (емтиханды) өткізу үшін тіркеуші офисі емтихан қабылдайтын оқытушыға білім алушының академиялық кезең бойында жинақтаған балы мен рейтингтік бағасын көрсететін емтихан ведомостін ұсынады.
Пән бойынша қорытынды баға келесі формуламен анықталады:

мұндағы: Е –емтиханның бағасы.

жүктеу/скачать 1,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 62