Білім алушыныѕ ґзіндік жўмысы



бет1/62
Дата18.11.2023
өлшемі1,79 Mb.
#124646
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   62
Байланысты:
5Â012000 – Ê?ñ³ïò³ê î?ûòó ìàìàíäû?û ?ø³í Î?Ó-?ä³ñòåìåë³ê êåøåí


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ


ҚОРҚЫТ АТА АТЫНДАҒЫ ҚЫЗЫЛОРДА МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

Педагогикалық факультет


«Кәсіби оқыту» кафедрасы
КОНСТРУКТИВТІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
(KOA 4304)
пәні бойынша
5В012000Кәсіптік оқыту
мамандығы үшін


ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

Оқу түрі: күндізгі

Қызылорда, 2017
Пәннің оқу -әдістемелік кешені педагогикалық факультетінің жұмыс оқу жоспарлары мен жұмыс бағдарламалар комитетінің отырысында мақұлданған оқу бағдарламасы негізінде жасалған.

Оқу әдістемелік кешенді «Кәсіби оқыту» кафедрасының қауымдастырылған профессор м.а., п.ғ.к. Айтбаева М.А. құрастырған.


Оқу-әдістемелік кешен Кәсіптік оқыту“ кафедрасының мәжілісінде талқыланды.


хаттама № ___ ''____'' ___________ 2017 ж.
Кафедра меңгерушісі: Смаилова Ж.Ж.
Оқу-әдістемелік кешен «Кәсіптік оқыту және іргелі ғылымдар» бағыты бойынша Академиялық кеңес мәжілісінде қаралып, бекітілді.

Хаттама № « » 2017 жыл.


Кеңес төрағасы: __________________Жайсанбаев Т.Р.




Пәннің аты: Конструктивті оқыту әдістері
Пәннің коды: KOA 4304
Кредит саны: 3
Курстың оқытушысы: М.А.Айтбаева
Кафедраның орналасқан жері: Ы.Жахаев к. , 115 д.
Кафедраның телефоны: 27-35-69
Кафедрада өткізілетін кеңес өткізілу уақыты: сейсенбі, жұма.
Курстың пререквезиттері: Педагогикалық мамандыққа кіріспе, кәсіптік оқыту әдістемесі.
Курстың постреквизиттері: этнопедагогика, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі.
Курс мазмұнына қысқаша түсініктеме:
Кембридж бағдарламасы негізінде мектептегі оқу үдерісін құрудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін, қазіргі кездегі педагогика ғылымының даму бағыттары айтылады. Төмендегі 7 модуль негізінде:

  • Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: «диалогты оқыту» және «қалай оқыту керектігін үйрету» (дербес білім алу)

  • Сын тұрғысынан ойлауға үйрету.

  • Оқу үшін бағалау және оқудағы бағалау.

  • Оқыту мен оқуда ақпараттық коммуникациялық технлогияларды (АКТ) пайдалану.

  • Талантты және дарынды балаларды оқыту.

  • Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

  • Оқытудағы басқару және көшбасшылық

Осы модульдерді игеріп, өз тәжірибесінде тиімді қолдануды игереді.
Курстың мақсаты:
Қазіргі жаңа оқыту технологияларының енгізілуі, ізденістер мен тәжірибе жинақтау және орта білім беру жүйесінде әлемдік жоғары деңгейге қол жеткізу мақсатында сындарлы (конструктивті) оқытуға негізделген тәсілді, болашақ маманға игерту, студенттердің болашақ педагогикалық үрдісті тиімді ұйымдастыра білуді меңгерту. Тұлғаның педагогикалық үдерістегі өзінің тиімді дами алуын мүмкін ететіндей ұйымдастыруда педагогикалық білімдер мен біліктердің жүйесімен қаруландыру.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   62




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет