Қажетті ресурстар (оқу-анықтамалық және әдістемелік әдебиеттер)
Ұйымдастыру кезеңі (5 мин.)
Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындықтарын тексеру.
Оқушылардың назарын презентация арқылы органикаға қатысты әр түрлі сөздер мен суреттерге аударамыз:
Сөздер:табиғий газ, спирт, сірке суы, Суреттер:
Лимон мұнай сүт Осы сөздер мен суреттердің арасында қандай байланыс болуы мүмкін?
Оқушыларды жетелей отырып органикалық заттарға алып келеміз. Оқушылармен бірлесе отырып, жаңа сабақ тақырыбын ашу.
Білімді жаңарту (15мин.)
Химия ғылымы саласында «органикалық қосылыстардың негізгі тірегі көміртегі» деген сөздің айтылу себебін қарастырайық. Ол үшін бізге көміртегінің құрылысын, электрон, протон, нейтрон сандарын электрондық конфигурациясын және сол құрылысына қарай отырып басқа элементтермен түзу мүмкін химиялық байланысты болжау керек.
Жеке жұмыс.
Тапсырма: Оқушылар көміртегі атомының құрылысын жазуды сұрау. Уақыт біткен соң дәптерлерін ауыстырып тақтадағы мұғалім жауабымен сәйкестендіріп бір-бірінің жұмысын тексереді.
Оқушыларға https://bilimland.kz сілтемесі арқылы органикалық қосылыстардың шығу тарихы, маңызы, көптүрлілігі, оргиникалық химия пәні туралы түсінік беріледі.
