Білім беру бағдарламасы: 6В06201 Радиотехника, электроника және телекоммуникациялар Тобы: Орындаған: Нұсқа: 94 Қабылдаған



бет1/6
Дата03.12.2023
өлшемі1,73 Mb.
#133399
түріБілім беру бағдарламасы
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
мсад курсовой (2)


Қазақстан Республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі
«Ғ.Даукеев атындағы Алматы энергетика және байланыс университеті»
Коммерциялық емес АҚ
Коммуникация және ғарыштық инженерия институты
Телекоммуникациялық инженерия кафедрасы
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Пəннің атауы: «Абоненттік қатынаудың мультисервистік желілері»
Білім беру бағдарламасы: 6В06201 Радиотехника, электроника және телекоммуникациялар
Тобы:
Орындаған:
Нұсқа: 94
Қабылдаған:

_______

__________

«___»

___________2023 ж.

(бағасы)

(қолы)







Алматы, 2023


Кіріспе

Ұзақ уақыт кезеңiнде электр байланысының әртүрлi түрлерi бiр-бiрiнен тәуелсiз дамыды. Электр байланысының түрлерінің өз арналары, тарату жүйелері мен желiлері құрылды. Желiнiң құрылымы электр байланыс хабарламаларының ағындарын үлестiру ерекшеліктеріне сай, электрбайланыстың нақты түрi үшін таңдалынды.


Қалааралық телефон желiсi (ҚАТЖ) әртүрлi аймақтарда орналастырылған жергiлiктi телефон желiлерінің абоненттерi арасындағы байланысқа арналған. Қаланың территориясы тораптық аудандарға бөлінеді, әрқайсысының сыйымдылығы 100 мың нөмірге дейін болады. Әр тораптық ауданда орналасқан әртүрлі РАТС арасындағы жалғануды ұйымдастыру үшін,әрбір тораптық ауданда ШХТ тұрғызады, яғни, басқа тораптық ауданның станциясының шығыс жүктемесі бірігеді және өзінің тораптық ауданының КХТ-не қарай бағытталып, таратылады (тораптық ауданда 10 КХТ-тен артпайды). Қазақстан Республикасында АТЖ радиальді, желілерді радиальді тораптық тұрғызу қолданылады, сонымен қатар аралас әдіс те қолданылады.
Бүгінгі таңда трафиктің әр түрі үшін жеке желі құру тиімді емес екендігі айқын болды. Трафиктің әртүрлі түрлерін беруді біріктіретін Бірыңғай инфрақұрылымы бар мультисервистік желілерге артықшылық беріледі.
Мультисервистік бақша үш қызмет түрін ұсынады:
- сөйлеу (дыбыс, телефон байланысы, сөйлеу поштасы және т. б.));
- деректерді беру (Интернет, факс, Электрондық пошта, компьютерлік
файлдар, электрондық төлемдер және т. б.);
- бейнеақпаратты беру (теледидар, сұраныс бойынша бейне,
бейнеконференциялар және т.б.).

1 Курстық жұмыстың түсіндірме жазбасының мазмұны


Курстық жұмыстың мақсаты: курстық жұмысты орындау абоненттік қатынаудың мультисервистік желілерін жасау сұрақтарына байланысты білім алуға бағытталған(АҚМЖ).


Түсіндірмелік жазбада міндетті түрде: курстық жұмыстың мақсатын негіздеу, берілген мәліметтерге сәйкес есептеулер жүргізу және аяғында жасалған жұмыстарға қорытынды жасау.

Курстық жұмысқа тапсырма.


Алтысанды нөмері бар қалалық телефон желісі NGN (Next Generation Networks) технологиясы арқылы іске асырылады.


ҚТЖ бір телефон ауданында АТСК типті аналогті автоматты телефон стансасын алып тастау керек және оның барлық абоненттерін және аудан бөлігінің телефондары жоқ тұрғындарын оптикалық қатынау жүйелері арқылы NGN желісінің қатынау шлюзына қосу керек.
Қол жеткізу шлюзі (Access Gateway - AGW), шлюзге V5 интерфейсі арқылы қосылатын қатынау желісінің құрылғысына көліктік және сигналдық шлюзінің қызметін іске асырады [1, 2].
Сол үшін курстық жұмыста келесілерді істеу керек:
1)Төмендегілерді, еске алып абоненттердің құрамын анықтау:
а) АТСК-ның барлық абоненттері – аналогті;
б) барлық телефон пайдаланушыларының ішінде ADSL абоненттері аналогті АТС абоненттерін санамағанда 1 –15% құрайды;
в) телефондандыратын абоненттер аналогтік және ADSL абоненттері болып екіге бөлінеді;
г) ADSL абоненттерінен басқа абоненттердің ДК жоқ;
д) барлық абоненттер квартирлік секторде.
2) Аналогтік АТС абонентері бөлгіш шкафтарға ескі абоненттік линия арқылы ал телефонданатын абоненттер бөлгіш шкафтарға жаңа линия арқылы қосылады.
3) Әрбір шкафтық ауданда абоненттер санын анықтау. Бөлгіш шкафтың түрін таңдап алу.
4) 1 пунктті ескеріп, әрбір шкафтық ауданда БШ абоненттердің түрін және категориясын таңдау.
5) Барлық бөлгіш шкафтарды қашыққа шығарылған қатынау жүйелерінің блоктарына қосу.
6) Қашықтағы блоктарды және орталық қатынау жүйелерін блоктарын топологиясына сәйкес, оптикалық талшықты кабелмен жалғастыру.
7) Әр абоненттер категориясынан сақинаға түсетін жүктемені және цифрлық ағындар санын есептеу.
8) Сақина құрылымды транспорт желілерінде АҚМЖ SDH тасу орталығы пайдаланылады, цифлық ағындардың санына сәйкес сақинаның өткізу қабілетін анықтау керек.
9) Шкафтық ауданда және қатынау шлюінде АҚМЖ орнатылған оптикалық қатынау жүйелерінің құрылғыларының көлемін есептеу және оқып үйрену.
10) Пайдаланылған құралдарды түсіндіру.
11) Абоненттік қатынаудың мультисервистік желісінің құрылымдық сызбасын жасау.

1.1 кесте



Студенттік билеттің нөмірінің соңғы саны

АТСК сиымдылығы, абоненттер саны

Телефонданатын тұрғындардың саны

4

2000

8100

1.2 кесте

Студенттік билеттің нөмірінің соңғы санының алдындағы сан

Пәтерлік сектордың абоненттерінің саны %

Қала тұрғындарының саны, мың адам.

9

65-ке дейін

500-ге дейін

1.3 кесте

Студенттің фамилиясының бірінші әрпі

Шкафных аудандардың саны

ҚТЖ сиымдылығы, АДМЖ абоненттерінің сиымдылығынсыз

Р-Т

11

690000





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет