Әдебиеттер (негізгі, қосымша): 3,16,24,28,29,35,39
№14 семинар тақырыбы: Менеджменттегі көшбасшылық ұғымы мен анықтамасы Сабақтың мақсаты: Студенттерге көшбасшылық ұғымы, оның түрлері туралы ақпарат беру.
Негізгі сұрақтар: 1.Көшбасшылық түсінігі.Оның түрлері
2.Көшбасшылықтың және менеджменттің өзара байланысы.
Тапсырмалар: Әдістемелік нұсқаулықтар: Көшбасшылық-педагогикалық менеджменттің ең маңызды мәселесінің бірі ретінде.
Өткізу формасы: дөңгелек үстел
Бағалау критерийлері:
90-100
Практикалық жұмыс туралы есептердің кем дегенде 90% - ның болуы (жазбаша немесе электронды түрде). Менеджменттегі көшбасшылық ұғымын білуі, оның түрлерін ұғынуы және толық жеткізе білуі маңызы туралы сабақ мазмұнын ұғынуы және толық жеткізе білуі мысалдар келтіре алады, өз пікірін жеткізе алады.
70-89
Практикалық жұмыс туралы есептердің кем дегенде 70% - ның болуы (жазбаша немесе электронды түрде).Сабақ барысында студент дұрыс, бірақ көшбасшылықтың және менеджменттің өзара байланысын айқындай білмейді, мысалдар келтіруде қиналады, студенттің жалпылама пікірі нақты айтылмайды.
50-69
Практикалық жұмыс туралы есептердің кем дегенде 50% - ның болуы (жазбаша немесе электронды түрде).Студент көшбасшылықтың және менеджменттің өзара байланысы.бойынша ішінара дұрыс жауаптар береді, өз пікірін қалыптастыра алмайды, қателіктер жібереді.
0-49
Практикалық жұмыстар жөнінде есептің болмауы немесе сапасының
төмен болуы. Көшбасшылық-педагогикалық менеджменттің ең маңызды мәселесінің бірі ретінде айтуда жауабы жеткіліксіз.Жауаптарында қателіктер бар. Мысалдар келтіре алмайды.
