Білім беру бағдарламасы бойынша тыңдаушының ОҚыту нәтижелерін арттыру курстарындағы жұмыс дәптері



бет13/30
Дата22.06.2023
өлшемі1,85 Mb.
#103086
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   30
Деңгелердің сипаттамасы

Іс-әрекет етістік
(қол жеткізу және бағаланатын нәтижені сипаттау)

1. Білімділік: бұрын өтілген материалды есте сақтау:
терминология, фактілер, принциптер, формулалар, теорияларжәнет.б.

Жүйелеу, жинақтау, анықтау, анықтау, сипаттау, есте сақтау, тану, жаңғырту, тізімдеу, орнату

2. Түсіну: жаттағанматериалдыңмағынасынтүсіну, мысалдаркелтіруарқылыкөрсетугеболады.

Байланыстыру, өзгерту, нақтылау,



3. Қолдану: нақтымәселенішешу, сұраққажауап беру, тапсырмалардыорындауүшінақпараттыжаңа контексте пайдалану.

Қолдану, бағалау, есептеу, өзгерту, таңдау, аяқтау, есептеу, …….

4. Талдау: зерттелетінматериалдыоныңқұрамдасбөліктерінебөлу; себептерін, байланыстарын, айырмашылықтарынанықтаужәнетүсіндіру, т.б.

Талдау, бағалау, жүйелеу, құрылымдықэлементтергебөлу,
………………

5. Синтез: бөлшектердібірбүтінгебіріктіру; шығармашылықтынемесеерекшеліктіталапететінмәселенішешу.

жүйелеу, жинақтау, жіктеу, реттеу, біріктіру, ………….

6. Бағалау: белгілібіркритерийлержиынтығынасүйенеотырып, материалдыңқұндылығытуралыақылғақонымдыпікіргекелу.

Бағалау, бекіту, анықтау, дәлелдеу,
………..




  1. Мұғалімніңтұжырымыбойыншатапсырманыңорындалуынбағалаукритерийлерінәзірлеу: «Иванов жұмысорнындайындаудыдұрысаяқтады, жоғарысапалышикізаттытаңдады, технологиялықпроцестітехнологияғасәйкесжүргізді. Бірақсоныменбіргедайынөнімніңшығуыстандарттарғасәйкескелмейді ».

Алдымен, процеске әр қатысушының әртүрлі позицияларының осы жағдайын қарастырыңыз және «Бағалау процесінде сіз қандай критерийлерді қолдандыңыз және ұпайларды қалай бөлетін едіңіз?» Деген сұраққа жауап беріңіз. Содан кейін топтық талқылау. Негізгі критерийлерді анықтап, әрқайсысының маңыздылығын бөліңіз. Нәтижелерді орындалған тапсырманы бағалаудың жалпы хаттамасына жазыңыз. Жалпы 100 ұпай.


1. Студент


2. Мұғалім
3. Жұмыс беруші
Мысалы: Қорытынды хаттама.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет