Білім беру бағдарламасы жұмыс дәптері нур-Султан, 2021 ж. Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ


-КҮН ГЕОЭКОНОМИКАЛЫҚ ГЕОГРАФИЯ



бет45/48
Дата02.03.2023
өлшемі1,39 Mb.
#71226
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48
8-КҮН
ГЕОЭКОНОМИКАЛЫҚ ГЕОГРАФИЯ


1-ТАҚЫРЫП. Әлемдік геосаяси кеңістік


Ми шабуылы:
Х.Маккиндер және С.Коэн үлгісі бойынша геосаяси модельдеуді түсіндіру алгоритмін әзірлеңіз.









1-тапсырма. а) Негізгі және орта мектеп географиясы бойынша ҮОБ қолдана отырып, «геосаясат» және «геосаяси кеңістік» терминдерінің күрделену деңгейін ескере отырып, ОМ белгілеңіз.



Сынып

Оқу мақсаты

7






8






9






10






11








в) География сабағында тұжырымдамалық картаны (концепт карта) немесе инфографиканы (оқушылар үшін ең қолжетімдісін) қолдана отырып, «әлемдік геосаяси кеңістік» ұғымын қалай түсіндіруге болады?








2-тапсырма Жоғары мектептің үлгілік оқу бағдарламасын пайдалана отырып (ОМ: 11.5.1.2-Қазақстан Республикасының геосаяси жағдайына кешенді баға беру), критерийлері мен дескрипторлары бар, жоғары ойлау деңгейіне сәйкес тапсырма әзірлеңіз:
- талдау дағдыларымен;
- жинақтау дағдыларымен;
- салыстыру дағдыларымен;
- жіктеу дағдыларымен.


Оқу мақсаты




Сабақ тақырыбы




Сабақтың мақсаты




Ойлау дағдысы




Бағалау критерийлері:




Тапсырма







«Сөйлемді аяқта» рефлексиясы
Тапсырмаларды орындау кезінде мен ______________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ұғындым.
Жұмыс барысында мен _______________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________туралы ойландым.

2-ТАҚЫРЫП. Мемлекет аумағының морфологиялық ерекшеліктері


1-тапсырма 8.2-ресурсты оқып, келесі сұрақтарға жауап беріңіз:

Саяси-географиялық тұрғыдан бағалау үшін аумақтың көлемі ғана емес, сонымен қатар оның сапалық сипаттамалары да маңызды. Негізгі сапалық сипаттамаларды анықтаңыз.






Трансконтинентальды және субконтинентальды елдердің 2 айырмашылығын көрсетіңіз.






Ел аумағының тиімділігін экономикалық-географиялық орналасуы бойынша жіктеуде бірнеше ел бойынша мысал келтіріңіз.






2-тапсырма. А-С суреттерін ресурс түрінде қолдана отырып, сипаттама жоспары түрінде тапсырма құрастырыңыз.
А

В С




3-тапсырма
Үлгілік оқу бағдарламасын пайдалана отырып, салыстырмалы әдістің көмегімен географиялық зерттеу жүргізуді қажет ететін критерийлерге негізделген тапсырмалар әзірлеңіз.

ОМ: 7.6.1.1 қазақстандық компонентті қосымша қамти отырып, елдерді олардың географиялық орналасуы бойынша жіктейді;
ОМ: 8.6.1.4 елдердің саяси-географиялық жағдайына баға береді;
ОМ: 9.6.1.3 Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық және саяси-географиялық жағдайына кешенді баға береді;
ОМ: 10.5.1.8 мемлекеттерді аумақтың морфологиялық ерекшеліктері бойынша жіктейді;
ОМ: 11.5.1.1 қазіргі заманғы геосаяси процестерді түсіндіреді



Оқу мақсаты




Сабақ тақырыбы




Сабақтың мақсаты




Ойлау дағдысы




Бағалау критерийлері:




Тапсырма







4-тапсырма. Google Earth интерактивті картасын пайдалана отырып, Қазақстанның морфологиялық құрылымының моделін анықтап, инвесторларға арналған жадынама әзірлеңіз.




(Ескертпе: көптеген көрсеткіштер бойынша ақпарат алуға болатын индекстер мен рейтингтерге сілтеме: https://gtmarket.ru/research/country-rankings )


«Минто пирамидасы» рефлексиясы



  1. Қандай проблемалар бар? Қандай артықшылықтары бар?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Қолдаушы дәлелдер мен тұжырымдар

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Егжей-тегжейлі дәлелдер


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Бұл проблеманы қалай шеше аламын немесе тағы нені жақсарта аламын?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



3-ТАҚЫРЫП. Рейтингтер мен индекстердегі әртүрлі мемлекеттердің көрсеткіштері мен орны (ЖІӨ, ЖҰӨ, СҚП есептеу әдістері)



1-тапсырма
А) Экономикалық географиядағы «Индекстердің үлкен үштігі» ұғымын түсіндіріңіз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет