Білім беру бағдарламасы МҰҒалімнің ЖҰмыс дәптері
Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптама жасау
жүктеу/скачать 1,83 Mb. Pdf көрінісі
|
Мұғалімнің жұмыс дәптері (нұсқаулық) (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Бөлім бойынша жиынтық бағалау
- Ойлау дағдысының
- Дескрипторлар Бағалау критерилері Тапсырма № Дескриптор Балл
- Барлық балл саны
- Критерий Бағалау компоненттері Түсіндірме
- _____________________________________________________________________________
| Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптама жасау
8.1-тапсырма. Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырма әзірлеу және тапсырмаға сараптама жасау. 1) Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар әзірлеңіз (Тыңдаушы портфолиосының А бөлімі).
«_________________________________________________________________» «_____» сынып Тақырып
Бағалау критерийі
деңгейлері
55 Дескрипторлар Бағалау критерилері Тапсырма № Дескриптор Балл Білім алушы
1
2
3
56 2) Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмаға сараптама жасаңыз. Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бағалау критерийлері: • Оқу мақсаттары • Бағалау критерийлері • Тапсырмалар • Дескрипторлар
Оқу мақсаттары Оқу мақсаттары оқу бағдарламасының бөліміне сәйкес Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалары оқу бағдарламасы бөлімінің мақсаттарына сәйкес Бағалау
критерийлері Бағалау критерийлері оқу мақсаттарымен сәйкес
- бағалау әдістері мен оқыту мақсаттарының сәйкестігі - бағалау критерийлерін сипаттау Бағалау критерийлері ойлау дағдыларының деңгейіне сәйкес - бағалау критерийлерінің ойлау дағдылары деңгейімен сәйкестігі, тапсырманың ойлау дағдыларын қалыптастыруға бағытталғандығы Тапсырмалар
Бағалау критерийлеріне сәйкес келеді Тапсырмалардың бағалау критерийлерімен сабақтастығы анықталады Ойлау дағдылары деңгейлеріне сәйкес келеді
Берілген тапсырмалардың белгілі ойлау дағдыларын қалыптастыруға бағытталғаны анықталады Жас ерекшеліктеріне сәйкес келеді Берілетін тапсырмалардың оқушылардың жас ерекшеліктері мен оқу бағдарламасына сәйкестігі анықталады Анық әрі түсінікті құрастырылған Тапсырмалардың мәні түпкілікті болатыны, тиісті жастағы (сыныптағы) оқушыларға тапсырмалар берілісі түсінікті болатыны бағаланады Жауапты айқындайтын белгілерсіз құрылған Тапсырмаларда дұрыс жауаптарға тура немесе жасырын тірек/көмекші сөздер жоқтығы тексеріледі Тапсырмаларды орындауға берілген уақыт ұтымды бөлінген Тапсырмалардың қиындығы оларды орындауға кететін болжамды уақытқа сәйкестігі тексеріледі Дескрипторлар
орындалуының бақыланатын және өлшенетін қадамдары нақты сипатталады Критерийлер мен дескрипторлардың қаншалықты өзара байланысы, тапсырмаларды орындау кезінде дескрипторлардың өлшенетін қадамдарға сәйкестігі анықталады Тапсырманың күрделілік деңгейіне балл саны сәйкес келеді
57 Сараптама қорытындысы: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ жүктеу/скачать 1,83 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|