Білім беру бағдарламасы М.Өтемісов атындағы БҚУ-нің Ғылыми кеңесі шешімімен бекітілді №9 хаттама 27 мамыр 2022 жыл
пталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары
жүктеу/скачать 312,29 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 10. Емтиханға дайындалуға арналған сұрақтар мен тапсырмалар тізімі
| пталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.
Еліміздің аса маңызды ресустарының құрамы мен орналасуы, оларды экономикалық тұрғыдан бағалау жолдары Қазақстанның халық шаруашылығының құрылымы, оның өзгеруі, өнеркәсіп, ауыл шаруашылық өндірісі мен транспортының жүйесі Негізгі кәсіпорын түрлері Өндірісті ұйымдастыру формалары Өндірісті орналастыру принциптері Халық шаруашылығының аса маңызды салалары Қазақстанның барлық ірі экономикалық аудандары Географияны оқытудың қандай методтары бар. Репродуктивті методы. Проблемалық мазмұндама методы. Жартылай-іздену методы Оқыту технологиясы дегеніміз түсінігі. География ғылымының зерттеу нысаны. Географияны оқыту методикасы. Мектеп географиясын құраушы компоненттер. Пән аралық байланыстар түсінігі. Пән ішілік байланыстар түсінігі. Зерттеудің теориялық методтары түсінігі. Зерттеудің эмперикалық методтары. Тарихи әдістің зерттеу нысаны. 10. Емтиханға дайындалуға арналған сұрақтар мен тапсырмалар тізімі 1.Дүниежүзіндегі елдердің табиғатын оқытатын елтану бағытындағы курс: А. Материктер мен мұхиттар географиясы В. Физикалық география С. Қазақстан географиясы Д. Экономикалық география 2.Географиялық ұғымдарды қалыптастыру жолдары: А. Дедуктивті В. Репродуктивті С. Проблемалық Д. Зерттеу 3. Сабақты ұйымдастырудың жолдары: А. Факультативтік В. Жалпылама оқыту С. Топтап оқыту Д. Жеке оқыту 4. Оқу әрекетінің түрлері: А. Жалпылама оқыту В. Дәстүрлі С. Дәстүрлі емес Д. Танымдылық 5. Сабақтың басты көрсеткіштерінің педагогикалық шарттары: А. Мұғалім мен оқушы арасындағы қарым-қатынас В. Сабақ типтері С. Оқушыларды бағалау Д. Оқушылардың іскерлігін дамыту 6. Оқушылардың танымдық іс-әрекетін жоғары ұйымдасқан жағдайға көтеру: А. Саяхат сабағы В. Дәріс С. Ойын сабақтары Д. Пресс-конференция 7. Оқушылардың білім мен біліктілігін сынау сабағы: А. Сынақ сабағы В. Саяхат С. Конференция Д. Пресс-конференция 8. Пән аралық байланысты жүзеге асыратын сабақтар: А. Конференция сабағы В. Саяхат С. Пресс-конференция Д. Ойын сабағы 9. Оқушылардан тапқырлықты, шығармашылықты талап ететін сабақтар: А. Ойын сабағы В. Саяхат сабағы С. Конференция Д. Пресс-конференция 10. Оқушылардың білімін тексеру жолдары: А. Күнделікті тексеру В. Жалпылама С. Жеке Д. Фронталды 11. Оқушылардың білімі мен іскерліктенрін анықтау: А. Дәстүрлі сабақтар мен тапсырмалар В. Күнделікті тексеру С. Қорытынды Д. Жалпылама 12. Оқушылардың танымдық іс-әрекетін,қызығушылығын тудыратын жұмыстар: А. Географиялық үйірме В. Факультативтік С. Конференция Д. Сайыс 13. Болашақ мамандықты таңдау,білімінің бір саласын тереңдетуге арналған сабақтар: А. Факультативтік В. Географиялық үйірме С. Кештер Д. Ойша саяхат сабағы 14. Негізгі түсініктер,ұғымдар,қосымшалардан тұратын оқулық: А. Материктер мен мұхиттар географиясы В. Дүние жүзінің географиясы С. Қазақстан географиясы Д. Физикалық география 15.Атаулар мен терминдер,практикалық жұмыстар арналған анықтамадан тұратын оқулық: А. Қазақстанның физикалық географиясы В. Материктер мен мұхиттар географиясы С. Физикалық география Д. Экономикалық географиясы 16. Таңдап алынған текстіні бірнеше бөлімдерге бөлу: А. Түсіндірме оқу В. Талдап оқу С. Саналы оқу Д. Білу 17. Тақырыпқа жоспар құру арқылы оқыту: А. Таңдап оқыту В. Түсіндірме С. Саналы оқыту Д. Білу 18. Оқушылардың білімін тексеру әдістері: А. Жалпылама сұрау В. Қорытынды С. Күнделікті Д. Әңгімелесу 19. Сабақтың мақсатын тақырыбын анықтау: А. Сабақ жоспары В. Тақырыптық жоспар С. Оқу тәрбие жоспары Д. Оқу жұмысының жоспары 20. Оқушылардың теориялық білімін практикада ұштастыруға арналған; А. Географиялық алаң В. География кабинеті С. Көрнекті құралдар Д. Карта 21. Оқушылардың таным әрекеттерін қалыптастырудағы әдістер: А. Репродуктивті В. Көрнекілік С. Сөздік Д. Дидактикалық 22. Жалпы географиялық ұғымдарды қалыптастырудың жолдары: А. Индукциялық В. Зерттеу С. Іздену Д. Проблемалық 23. Оқушылардың іскерлігін қалыптастыру әдісі: А. Сарамандақ жұмыс В. Проблемалық баяндау С. Зерттеу Д. Іздену 24. Оқу тәрбие жұмысын ұйымдастырудағы материалдық база: А. География кабинеті В. Географиялық алаң С. Экскурсия Д. Географиялық бұрыш 25. Географиялық білімнің аса маңызды көзі: А. Географиялық карта В. Хрестоматия С. Картина Д. Диафильмдер жүктеу/скачать 312,29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|