Т ест – Тарихи таным принциптері
Дұрыс жауапты таңдаңыз
Тарихи дереккөзді сыни талдаумен байланысты дәлел концептісін іске асыру, қай тарихи таным принципімен байланысты:
Детерминизм.
Тарихилық.
Объективтілік.
Жүйелілік
2. Оқиғалардың өзара тәуелділігін анықтауға бағытталған себеп-салдар концептісін іске асыру, қай тарихи таным принципімен байланысты:
A. Детерминизм
B. Тарихилық
C. Объективтілік
D. Жүйелілік
Тарихты оқытуда тарихи таным принциптерінің маңызы
7-тапсырма: тарих сабақтарында таным принциптерін қолдану бойынша мысалдар келтіріңіз, яғни принциптерді жүзеге асырумен байланысты тарих сабақтарындағы тапсырмаларды ұсыныңыз.
Т ест - Тарихи таным әдістері
Сәйкестікті орнатыңыз
оқиғалар арасындағы себеп-салдарлық байланыстарды себептерден салдарларға қарай зерделеу
|
синхронды әдіс
|
бір уақытта болған түрлі оқиғаларды зерттеу
|
хронологиялық әдіс
|
уақыт лентасында тарихи оқиғалардың бірізділігін зерттеу
|
ретроспективті әдіс
|
тарихи процесті бүгіннен өткенге, салдарлардан себепке қарай зерттеу
|
тарихи-генетикалық әдіс
|
8-тапсырма: оқу мақсаттарына сәйкес (таңдау бойынша) сабақта тарихи таным әдістерін қолдану бойынша мысалдар келтіріңіз
Тарихты тану әдісі
|
тақырыпты оқытуда тарихты тану әдісін қолдану мысалы
|
|
|
|
|
|
|
2-КҮН: ТАРИХТЫ ОҚЫТУ ТӘСІЛДЕМЕЛЕРІ
1-2 сессия:
Формациялық тәсілдеме – қоғамның тарихи даму заңдылықтарын зерттеу әдісі
Өркениеттік тәсілдеме – мемлекеттердің тарихи даму ерекшеліктерін зерттеу әдісі
Тарихты танудағы формациялық тәсілдеме ерекшелігі неде? ___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
1-тапсырма: оқулықтар мен интернет көздерін қолдана отырып, қоғамның даму тарихын зерттеудегі формациялық тәсілдеменің негізгі ерекшеліктерін сипаттаңыз:
1-топ.: алғашқы қауымдық қоғам
2-топ: құл иеленушілік қоғам
3-топ: феодалдық қоғам
4-топ: капиталистік қоғам
5-топ: коммунистік қоғам
6-топ: азиялық өндіріс тәсілі
Тарихты зерттеудің формациялық тәсілдемесінің қандай артықшылықтары мен кемшіліктерін атай аласыз?
Формациялық тәсілдеменің артықшылықтары
|
Формациялық тәсілдеменің кемшіліктері
|
|
|
Тарихты танудағы өркениеттік тәсілдеме ерекшелігі неде? ___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
«Галерея» әдісі
2-тапсырма: ұсынылған ресурстар негізінде берілген теориялардың мазмұнын зерделеңіз, олардың ерекшеліктерін ашатын постер дайындаңыз:
1гр.- «Бірыңғай өркениеттік процесс тұжырымдамасы»;
2гр.- «О. Шпенглердің жергілікті өркениеттер теориясы»;
3гр. – «Данилевскийдің мәдени-тарихи типтерінің теориясы»;
4гр. – «А.Тойнбидің жергілікті өркениеттер теориясы»
«Галереядағы» постерлермен негізінде «Бірыңғай өркениеттік процесс тұжырымдамасы» және «мәдениеттанымдық тұжырымдамалардың» ерекшеліктері қандай деген сұраққа жауап беріңіз?
Бірыңғай өркениеттік процесс тұжырымдамасы:
|
О. Шпенглердің жергілікті өркениеттер теориясы:
|
Данилевскийдің мәдени-тарихи типтерінің теориясы:
|
А.Тойнбидің жергілікті өркениеттер теориясы:
|
Тест – Өркениеттік тәсілдеме тұжырымдамалары
Жауаптың бірнеше дұрыс нұсқасын таңдаңыз.
Неолит революциясының белгілері қандай?
А) дәнді дақылдарды өсіру
В) жеке меншіктің пайда болуы
С) негізінен көшпелі өмір салты
D) рулық қауымның болуы
Е) жинақтаудың басым болуы
F) жануарларды қолға үйрету және өсіру
Сәйкестікті орнатыңыз
Н.Я.Данилевскийдің «мәдени -тарихи типтер» теориясы:
|
Өркениеттер өз заманының жаһандық сын-тегеуріндерінің әсерінен туындайды
|
О.Шпенглердің мәдениет морфологиясы
|
Өмірдің әртүрлі салаларында өзіндік ерекшелігі бар қоғамдардың түрлері.
|
А.Тойнбидің «жергілікті өркениеттер» теориясы
|
Өркениет - мәдениет дамуының соңғы кезеңі
|
Тарихты зерттеудің өркениеттік тәсілдемесінің артықшылықтары мен кемшіліктерін көрсетіңіз
Достарыңызбен бөлісу: |
