Жиынтық бағалау: Сіздің қорытынды бағаңыз мына формула бойынша есептеледі:(АБ1+АБ2)∙0,3+Емт∙0,4
3. Курстың академиялық презентациясы Оқу курсының типі:ТК Пәннің мақсаты студенттердің әдістеменің ғылым ретінде қалыптасуы мен дамуымен таныстыру және қазіргі әдістеменің жағдайы, өзекті проблемалары мен шешу жолдарын ғылыми тұрғыдан қарастыру болып табылады.
Пәннің негізгі міндеті 6В01601-тарих; 6В01604-тарих-құқық негіздері; 6В01606-тарих-география ББ бойынша оқытудың келесі нәтижелерін (ОН 4,ОН 5) қалыптастыру болып табылады: «Тарихты оқыту әдістемесі» пәнінің негізгі міндеттері түйінді құзыреттіліктермен қатар, төмендегідей арнайы құзыреттіліктерді қалыптастыру болып табылады: -Тарихты оқыту әдістемесінің ғылым ретінде қалыптасып, даму жолымен таныстыру; -Тарихты оқыту әдістемесінің мақсаты, міндеттері және функциясы туралы білімдерін тереңдету; -Тарихты мектепте оқытудың мазмұны мен құрылымы туралы ұғымдарын қалыптастыру; -Тарихты оқытуда қолданылып жүрген тұжырымдама, стандарт, оқулықтар мен бағдарламалардың мазмұны мен құрылымы туралы білімдерін кеңейту; -Тарих пәнінің мұғалімінің білімдік-тәрбиелік және дамытушылық құзырлықтарын меңгерту; -Тарихты оқытуда оқушылардың ойлауын дамытудың, құзырлықтарын қалыптастырудың әдістемесін меңгерту; -Тарихты оқытуда интерактивті әдіс-тәсілдерді пайдалану жолдарымен таныстыру; -Тарих пәнін оқытуға қойылатын қазіргі талаптарды меңгерту т.б. «Тарихты оқыту әдістемесі» пәнін оқыту нәтижесінде студент: - Әдістеме пәні, мақсаты, міндеттері және заңдылықтары туралы білуі; - Оқыту әдістемесінің басқа пәндермен байланысын ашып көрсете білуі; - Оқыту әдістемесінің қалыптасып, дамуына сипаттама бере білуі; -Мектепте тарихты оқытудың мазмұны мен құрылымын, ерекшеліктерін дұрыс анықтай білуі; -Тарих пәні бойынша тұжырымдама, стандарт, оқулық, бағдарлама және оқу-әдістемелік құралдармен өздігінше жұмыс жасай білуі керек. «Тарихты оқыту әдістемесі» пәнін оқыту нәтижесінде студент: -Тарих пәнінің мұғалімінің құзырлықтарын жақсы меңгеруі; -Оқушылардың тарих пәнінен құзырлықтарын қалыптастыру әдістемесін күнделікті сабақта қолдана алу; -Тарих сабағына қойылатын қазіргі талаптарды жете меңгеруі, өз тәжірибесінде тиімді іске асыруы; -Тарихи пәндерді оқытуда жаңа технологияны терең меңгеруі және өз сабағында пайдалана алуы: -Қазіргі әдістеменің жағдайы, өзекті проблемалары мен оны тиімді шешу жолдарын жақсы меңгеруі, осы проблемаларды талдауда өз көзқарасын қорғай білуі керек. Бағдарлама отандық және шетел әдебиеттері негізінде жазылды.
