Курс мазмұны
№
|
Тақырыптар мен тапсырмалар атауы
|
Сағат саны
|
Дереккөздерге сілтеме
|
1
|
1-ДӘРІС
Функционалдық сауаттылықты дамыту жөніндегі мемлекеттік құжаттар мазмұны
|
1
|
Д.И.Латышина. История педагогики и образования. М., 2008 г
|
Практикалық сабақ 1.
Функционалдық сауаттылық ұғымының мәні мен мазмұны
|
3
|
|
2
|
2– ДӘРІС
Функционалдық сауаттылықты бағалау жөніндегі халықаралық бағдарламалар
|
1
|
А.А.Ахаян. Структура, диагностика и средства развития информационной компетености учащихся. Санкт-Петербург, 2008 г.
|
|
Практикалық сабақ 2
Мектепалды балалардың функционалдық сауаттылығының отандық және халықаралық даму тәжірибесі
|
3
|
|
3
|
3- ДӘРІС
Мектепалды балалардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру жөніндегі зерттеулерге шолу
|
2
|
Агафанова А.Ф. Практикум по общей педагогике: Уч.пособ. – СПб.: Питер, 2003.
|
Практикалық сабақ 3
Нәтижеге бағытталған білім беру
Оқыту нәтижелерін бағалау. Сырттай және іштей бағалау
|
3
|
|
СӨЖ 1
Мектепалды балалардың функционалдық сауаттылығын дамытудағы мониторингтің ықпалы
|
25
|
|
СОӨЖ
Нәтижеге бағытталған білім беру
Оқыту нәтижелерін бағалау. Сырттай және іштей бағалау
|
2
|
|
4
|
4- ДӘРІС
Функционалдық сауаттылықты дамыту құрылымы мен мазмұны
|
1
|
Усманов А.А.,Сарсенбаева М.Б. Педагогика, Алматы,2005.
|
Практикалық сабақ 4
Мектепалды балалардың құзыреттіліктері
|
3
|
|
5
|
5- ДӘРІС
Мектепалды балалардың сауаттылық деңгейін арттыруда бірлескен оқу ортасын қалыптастыру
|
2
|
А.Әлімов. Интербелсенді әдістерді ЖОО қолдану әдістемесі. Алматы, 2003 ж.
А.Жайтапова және т.б. ХХІ ғасыр педагогикасы мектеп табалдырығында. А., 2009 ж.
|
Практикалық сабақ 5
Білім түрлері. ХХІ ғасырда мектепалды балаларды Қалай? Нені? Не үшін оқытамыз?
|
3
|
|
СӨЖ
Ұлттық жоспарда функционалдық сауаттылықты дамытудың негізгі механизмдері
|
24
|
|
СОӨЖ
Мектепалды балалардың табысты оқуындағы танымдық, әлеуметтік кедергілерді анықтау
|
1
|
|
|
АБ 1
|
|
|
6
|
6-ДӘРІС
Функционалдық сауаттылықты дамытуда мектепалды балаларға қалай оқу керектігін үйрету
|
1
|
А.Құсайынов. Әлемдегі және Қазақстандағы білім беру сапасы. 2012 ж.
|
Практикалық сабақ 6.
Мектепалды балалардың табысты оқуындағы кедергілерді анықтау
|
3
|
|
7
|
7-дәріс
Мектепалды балалардың функционалдық сауаттылығын дамытуда белсенді оқу, жазу, тыңдау, сөйлеу әрекеттерінің маңызы
|
1
|
Д.Кулибаева. Методологические основы управления образовательной системой школ международного типа. А., 2006 г.
|
|
Практикалық сабақ 7
Функционалдық сауаттылықты дамытудың тиімді стратегиялары
|
3
|
|
8
|
8- ДӘРІС
Мектепалды балалардың тілдік сауаттылығын дамыту тәсілдері
|
2
|
А.А.Ахаян. Структура, диагностика и средства развития информационной компетености учащихся. Санкт-Петербург, 2008 г.
|
|
|
